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分析(英:Analysis)是在头脑中把事物或对象由整体分解成各个部分或属性。尽管“分析”作为一个正式的概念在近年来才逐步建立起来,这一技巧自亚里士多德(公元前384年至322年)就已经应用在了数学、逻辑学等多个领域。以下是小编整理的小学文四年级期末试卷(合集六篇),欢迎阅读与收藏。

第1篇: 小学语文四年级期末试卷

人教版四年级语文期末试卷

1.根据拼音写出词语(6分)

ní nán dào niàn kāng kǎi ti

( ) ( ) ( ) ( )

bù gǒu chūn nuǎn

一丝( ) ( )花开

2.从括号里找出正确读音画“――”。(4分)

.(zài zǎi) 曾.经(cén zēn溃

便.宜(biàn pián) 论.语 (lún lùn)

1.比一比,再组词(4分)

陪( ) 辩( ) 诱( ) 悔(

培( ) 辨( ) 绣( ) 侮(

2.写写反义词(4分)

简单( ) 冷清( ) 违反( )

3. 把下列词语补充完整(6分)

目( )口( ) 眉( )( )笑 ào wàng ) ) 隐藏( ) )( )相照 (

胸有( )( ) 手( )无( ) 斗( )星( )

4.照样子,写词语(3分)

不知不觉 __________ 、_________ 、__________ . ..

5.在括号里填上适当的词语(3分)

例:(雄壮)的国歌

( )的河流 ( )的翅膀 ( )的云朵 ( )的火焰

6. 给加点的字选择正确的解释(4分)

益:○1增加 ○2利,好处 ○3更

1).它们是有益健康的绿色蔬菜。( ) .

2).适当的`锻炼可以使得老年人延年益寿。( ) .

3).人民军队在日益壮大。( ) .

4).一本好书就像是孩子们的良师益友。( ) .

1.选择正确的关联词填空。(3分)

即使也因为所以尽管还是

1)( )走到天涯海角,我( )不会忘记自己的祖国。

2)( )有许多人嘲笑,木匠( )专心致志地雕刻着。

3)( )花生的味道美,营养丰富,( )大家都爱吃。

2.给“生病”的句子治好病。(将修改后的句子写在横线上)(3分)

学对我很感兴趣。______________________________

第2篇: 小学语文四年级期末试卷

一、拼音乐园。(看拼音写词语)10分

zēng tiān níng jié huáng bǎng huán gù fù kuǎn

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

shì fàng jiǎo jié chéng fá cán kuì shēng chù

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、火眼金睛。(用“ ”画出正确的读音或词语。)4分

拔开绿蔓(màn wàn)一看 ,正是这个小家伙。瞧 ,多么 象 像)它的母亲 : 红嘴红脚,灰蓝色的毛,只是还没有长出珍珠似(shì sì )的白点。它好肥,整个身子好像一个(篷 蓬)松的球儿。

三、成语大观园。(在括号内填上合适的成语,并完成填空)4分+2分

( )眉冷对 同( )共济 千帆( )发 琼( )玉树

( )作等身 开( )有益 诗情( )意 蔚为( )观

有选择地读书才能( )。社会和大自然也是书,同样能使我们受益匪浅——那充满( )的人间仙境九寨沟,那( )般的吉林雾凇奇观,那( )的天安门广场……都能使我们领略到风景的秀美。

四、诗意家园。(填上合适的诗句并完成相关的填空。)4分

1、遥望,皓月银辉下青翠的君山,清澈的湖水,浑然一体,我情不自禁地吟诵起: “( ),( )。”这句诗中把( )比作( )。

2、《江雪》这首诗中描绘雪景的句子是:( ),( )。我可以用积累的四字词语来形容这样的雪景,如( ),( )。

五、句林漫步。(按要求写句子。)12分

1、小明热烈要求参加演讲比赛。 (用修改符号修改病句)

2、的风筝 地飞上了天空。(把句子写具体)

3、如果没有你,主人哪能每天欣赏到美丽的花朵呢?

改成意思相同,不带问号的句子:

4、她的笑声像银铃般清脆,一串一串的追着人走。

请仿照句子的写法也写一句:

5、写一句与“左手持凿,右手握斧。”这句句式一样的句子:

6、叶欣匆匆地离开了人间。叶欣留给人们的是永恒的微笑。

用上关联词合并成一句话:

六、精彩回放。(根据已学过的课文内容填空。)17分

1、本学期,我们认识了 的盘古, 的徐悲鸿, 的林则徐, 的司马光, 的李时珍,其中你最欣赏的是 ,原因: 。他们都是我们学习的好榜样。另外本学期所学的课文,有的让你增长见识,有的让你深受启发,如《 》 给你留下了深刻印象,因为 。

2、冯骥才爷爷笔下的珍珠鸟真 啊!瞧,多么像它的母亲: , ,只是后背还没有生出 ;它好肥,整个身子好像。

3、“千门万户瞳瞳日, 。”春节将来临,我也准备了一副春联:

七、我是阅读小能手。13分+14分

(一)说勤奋(节选)

我国(文明 著名)的生物学家童第周,到17岁时才进中学。第一学期末,他的学习成绩很差,但他(毫 豪)不气馁,急起直追。每天天刚亮,他就在校园内读书。晚上睡觉前,他总要习惯地回顾一下当天的学习内容。他还十分注意(改正 改进)学习方法。经过半年的(努 怒)力,他终于赶了上来,学习成绩在班上名列前(矛 茅)。后来他远(渡 度)重洋,到比利时去留学,由于完成了高难度的青蛙卵剥离手术,在欧洲生物界产生了很大的影响。由此可见,基础比别人差一些,( )肯下功夫,( )有成才的希望。正如著名的学家华罗庚所说:“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。”

1、划去短文中括号内用得不正确的词。3分

2、在短文中的括号里填上适当的关联词语。3分

3、概括童第周学习成绩排在前列的原因两个词是 、2分

4、因为童第周 ,所以在欧洲生物学界很有名。1分

5、“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。”这句话告诉我们。除了这句话可以概括童第周的学习,你还想到哪些意思相似的名言呢?(写一句)4分

(二) 聪明的小姑娘

①小姑娘,只有五岁。

②有一天,她拿了一朵刚摘的花给我看,靠近花蕊中间的花瓣上,有一粒草籽般的小黑点。

③ 知道是什么吗 小姑娘问我

④我拿过来仔细(打量 端详)了半天,只好老老实实请教:“这是什么东西?”

⑤ 是蜜蜂拉的屎

⑥ 啊 我(惊讶 惊慌)极了 你怎么知道的

⑦“我注意看过啦,”她说“蜜蜂可聪明呢,它每天采过一朵花的蜜,就拉一粒屎,做了记号,别的蜜蜂飞过来一看,噢,采过啦,就不用白进去了。要不然,世界上有那么多的花,怎么才能知道哪一朵采过了,哪一朵没采过呢?”

⑧“哦,有道理。”我说完,忽然奇怪地想到,我活了40年了,怎么从来没注意过这件事呢?我还以为蜜蜂是在瞎忙呢!

⑨是不是在蜜蜂眼里我也是瞎忙呢?

1.在括号中选择合适的词语用“ ”画出来。 2分

2.给带点的字选择正确的解释,把序号写在句子后面的括号里。 2分

(1)噢,采过了,就不用白进去了。( )

白:①形容颜色跟霜雪一样;②光亮、明亮;③没有效果地、徒然。

(2)我还以为蜜蜂是在瞎忙呢! ( )

瞎:①眼睛失明;②炮弹打出去不响;③农作物籽粒不饱满;④盲目、胡乱地

3.给文中3、5、6自然段中所缺的标点补上。3分

4.我活了40年,怎么从来没注意过这件事呢?“这件事”指什么?2分

5.(1)“是不是在蜜蜂眼里我也是瞎忙呢?”从这句话你体会到什么?2分

(2)读了这篇文章你明白了什么道理? 3分

八、我是小作家。20分

上一题短文中的小姑娘真是一个聪明的孩子,而且她还善于观察,善于发现。在我们的生活中,你有这样有趣的新发现吗?写下来,题目自拟,语句通顺,内容具体,书写工整,不少于350字。

第3篇: 小学语文四年级期末试卷

一、帮你积累运用。按要求做题。(14分)

1.补充含有动物的成语:8分

望子成( ) 天( )行空 调( )离山 ( )刀小试

笨( )先飞 呆若木( ) 胆小如( ) 照( )画虎

2.再写出一副描写自然景观的对联:2分

一径竹阴云满地 半帘花影月笼纱

_________________________________________

3.把下面的句子换个说法,但意思不变。2分

见到同学们有困难,我们怎能不帮助呢?

_________________________________________________

4.把下面的句子改成“被”字句。2分

我国古代的劳动人民把无数块条石抬上陡峭的山岭。

_____________________________________________

二.基础知识大练兵(16分)

(一)修改下列病句。4分

①上课了,都聚精会神地听讲。

②造纸术是我国古代的四大发明。

(二)认真回忆学过的课文,你一定能做正确。12分

1.学了《幸福是什么》一课,你最大的收获是____________。课你一定还读了不少的童话故事,写出来几个_________________________________________________________________________

2.不识庐山真面目,_____________________。这首诗的作者是( )代的( ),这两句诗包含的人生哲理是:

3.对的打“∨”,错的打“×”。(4分)

(1)《黄鹤楼送孟浩然之广陵》和《送元二使安西》都是千古传颂的送别诗。( )

(2)“跨越海峡的生命桥”是指架在台湾和大陆之间的一座大桥,交通便利了。( )

(3)“理所当然”中“当”的读音是“dāng”,“战车千乘”中“乘”的读音是“shèng ”。( )

(4)三支浆有规律地在水里划,那声音就像一支乐曲。这是一个比喻句。( )

三、认真阅读,相信你一定会有不错的收获。(20分)

疏 通

清晨,小街上人来人往,像畅流的.小溪。忽然,两辆自行车撞在一起,两个小伙子争吵起来,互不相让,像一块大石头横在小街中,小溪流缓慢了,渐渐停止了。 一个大汉猛按车铃,厉声高喊。 一个姑娘急得满脸通红,直跺红皮鞋。 一个中年男子长叹了一声……有几个人干脆掉转车头,绕道而走了。

人越聚越多。这时,人群中走出一位老大爷,头发斑白,神情安详,声音洪亮:“ 一大清早就吵架,不怕一天不顺当?快走吧!”不知怎么的,两个争吵的小伙子一下子松开了手。老大爷站在街当中,高声喊道:“东去的,右边走!前面的,别停住!快走!”

人群开始缓缓移动,渐渐地加快。一会儿,小街畅通无阻,响起了小溪的欢歌。

1、用“ ”画出一个比喻句,用“┅┅┅”画出一个拟人句。

2、文章记叙的时间是 ,地点是 ,主要人是 , 事件是 。

3、文中的“小溪”是指 ,“大石头”是指 。

4、下列句子应该填表在文中哪一空白处(填序号)

A:“唉!小街太窄了!” B:“喂!快走啊!”C:“急死人了!”

5、小溪又响起欢歌的原因是 。

6、题目“疏通”有两层意思:一是 ;二是说人们的思想要疏通。

四、考考你的作文能力50分

题目要求:在我们成长的过程中,每一次的成功,每一次的进步,都是生命的闪光。这些成功与进步是与老师、家长、同学、朋友的夸奖分不开的。现在请你以“_________夸我________”为题,写一篇记叙文,写前要在横线上填写下恰当的词,构成一个完整的题目。当然,你也可以以“夸奖”为话题,自拟题目,畅所欲言,但自拟的题目中必须含有“夸奖” 两字。

第4篇: 小学语文四年级期末试卷

积累运用(50分)

一、读准拼音,写好汉字。(10分)

二、我会在正确的读音下划横线。(4分)

进入秋天,天气变凉,家乡的人们会根据水的深浅,从河的两岸找来一些平整(zhěnɡzěnɡ)方正的石头,按照二尺左右的间(jiānjiàn)隔,在小溪里横(hénhénɡ)着摆上一排,让人们从上面踏(tātà)过,这就是搭石。

三、把句中写错的字划上横线,并在后面的“()”中改正。(2分)

葱郁的树从,掩应着黄的绿的琉璃瓦屋顶和珠红的官墙。()()()()

四、选择正确答案的序号填空。(2分)

①仪态端庄②胆大妄为③无能为力

1、形容一个人胆量大,胡作非为。()。

①叶圣陶②周恩来③肖复兴

2、课文《那片绿绿的爬山虎》的作者是()。

五、把成语补充完整,并按要求作答。(10分)

照猫画()()言()语()()力尽

耀()扬威横()江面殊死()搏

精神()() 血( )亲情

1、观察第二个成语,“言”和“语”意思相同,这种由两个意思相同的字构成的词很多,请照样子写2个: 、。

2、以上成语中和是一对反义词。

3、上面词语中,含有动名称的词语有:

描写神情的词语有

描写自然风光的词语有:,我还能写一个描写自然风光的词语:、。

六、我会选词填空。(4分)

气势气魄

1.这样()雄伟的长城,是世界历史上一个伟大的奇迹。

2.中国人民解放军的宏伟(),展示了中华民族的强大力量。

发现发明

1.恐龙飞向蓝天演成鸟儿,这是科学家们的新()。

2.爱迪生一生有一千多项(),为人类作出了巨大的贡献。

七、按要求改句子。(5分)

1.照样子写句子。

昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。(用“……像……像……”写比喻句)

鹅吃饭时,非有一个人伺候不可,真是架子十足!(学着用反语写一句话。)

已发掘的三个俑坑,差不多有五十个篮球场那么大。(学着用比较的方法写一句话。)

2.修改病句。

因为当时大雨倾盆,所以他还是准时到了学校。

3.缩句

美丽的天安门广场顿时变成了花的海洋。

第5篇: 小学语文四年级期末试卷

一、规范书写。(把下面的词语规范、正确、美观地抄写下来)(2分)

学贯中西博古通今

二、字词大考查。(21分)

1、读拼音,写词语。(共10分)

wánpíduānxiángzhèngfǔxiāohuǐmǐngjié

()()()()

chéngfáhélǒngcánkuìguòdùshēngchù

()()()()()

2、用“_”选择正确的字音字形字义。(6分)

埋怨(mánmái)气馁(nǚněi)烦(脑恼)仪(势式)

镜未磨(①未来②没有)疾恶如仇(①疾病②痛恨)

3、把下列成语补充完整。(3分)

碧血()心雕()画栋心()不宁

相得()彰大发()霆开天()地

4、按要求写成语。(2分)

(1)提到盘古,你会想到成语:()、()

(2)看到爱国英雄,你会想到成语:()、()

三、句子大擂台。(10分)。

1、我们要取得好成绩。我们必须要勤奋刻苦。(用上关联词,两句并一句)

2、如果没有你,人们哪能每天欣赏到美丽的花朵?(改成不带问号的句子)

3、写一句适合挂在书房里的名言。_______________________________

4、在括号中填上恰当的诗句、名句或歇后语:

(1)著名数学家华罗庚的名句(,)告诉我们勤奋的重要。

(2)顾宪成的名句()告诉我们要关心国家大事。

(3)我乱扔垃圾使班级被扣了分,老师让我去办公室,一路上我心里像()。

(4)、中国文源远流长,诵读诗词佳句,能使我们充分领略它的无穷魅力。如,刘禹锡描写洞廷山水的诗句“(),白银盘里一青螺”;李白《早发白帝城》中的“两岸猿声啼不住,()”;杜甫描写春天的诗句“迟日江山丽,()”。中秋节的晚上,人们思念家乡的亲人,常吟诵苏轼的诗句:(,千里共婵娟)。

四、课文内容回顾.(7分)

1、新中国在(年月日)成立。那一天,毛主席在天安门上庄严宣告:()。(1分)

2、半学学期以来,我们从书中认识了许多中华秀人物。有虎门销烟的(),有励志学画的(),有满面春风的国家元首(),有辛劳修订《本草纲目》的医药学家(),他们都是我们学习的好榜样。(2分)

3、我们在书中游览了一些中外名胜古迹,有充满田园诗情的国家(),有“天下第一泉”美称的济南的(),有充满诗情画意的人间仙境()有世界最宽广、最壮观的城市广场()。(2分)

4、在阳光的映照下,那珠串(),(),(),仿佛又一只神奇的手把它们()了水面上来。(2分)

五、阅读展伸手。(30分)

(一)课内阅读。(7分)

大大小小的湖泊,像颗颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷中。湖水请澈见底,湖底石块()。从河谷至山坡,遍布着原始森林。每当天气晴朗时,蓝天、白云、雪峰、森林,都倒映在湖水中,构成了一幅幅()的图画,难怪人们把这些湖泊叫做(“五花海”“五彩池”)呢。

1、在这段文字的括号中五彩池填上适合的词语(1分)

2、用“﹏﹏”在文中画出一个比喻句。在这句话中,是把()比作()(2分)

3、这里的湖泊为什么叫做“五花海”“五彩池”?用“——”在文中画出相关句子。(2分)

4、请你根据九寨沟风景的.特点来给它写一条广告语吧!(2分)

(二)课外阅读积累:8分)

1、《西游记》中有许多有趣的故事三打()、()芭蕉扇。

2、《一百条裙子》中的旺达画了一百张关于()的画。

3蒙小萌是熊小雄的()。

4、蓝小熊的第一条命是查莫宁海洋里的侏儒()给的。

5、杨红樱创造了两个可爱的人物,一个是淘气包(),另一个是笨女孩()。

6、《天外来客》中被飞船抛弃的一个外星人名子叫()

(三)课外阅读。(15分)

时间过得很快,同学们临近期末考试的日子越来越近了。小学频道为大家准备了四年级语文期末试卷,希望能够帮助大家高效复习。

第6篇: 小学语文四年级期末试卷

北师大版四年级语文期末试卷

一、积累运用(41分)

(一)、拼音 (8分)

1、这些词语我都会写。(5分)

jǐn shèn chōng jǐng diāozhu  dǐ  cháng  lǎn  duò

(   )  (     )  (    )  (     ) (    )

2、这些加横线的字难不倒我!我在正确的读音下面画“————”(3分)

偏僻(bì、pì)  遵循(zhūn、zūn)  大雨滂沱(pánɡ、pānɡ)

侍弄(shì 、sì)乘机(chénɡ、chè nɡ)嗟来之食(jiē 、chāi)

(二)、辨字组词。(4分)

即(  ) 怜(   ) 陶(   )  暑(   )

既(  ) 吟(   ) 淘(   )  著(   )

(三)、将下列词语补充完整。(6分)

( )钧( )发  ( )( )动听  ( )谋( )计

( )然 大( ) ( )临( )境  因( )施( )

(四)、丰富的词语(6分)

1、在括号里填入恰当的字或词(4分)

(  )的祖国 (  )地逃跑  一( )邮票  累得(  )

2、试一试你运用语言诉能力怎样吧!请用恰当的关联词语填空。1

(1)(  )小女孩的树种不多,( )都是她精心挑选的。

(2)(  )你想在期末考试中取得好成绩,平时(  )应该下苦功夫。

(五)、巧妙的句子。(12分)

1、妙言妙语,请把句子补充完整。(5分)

(1) 十年树木,__________ 。插柳之恩,我 __________  !

(2)蓝蓝的天空中闪烁的星星就像__________      。

(3)雪真的好美,我形容它的佳句是:

(4 )可怜九月初三夜,         。

(5)给我启发最大的一句名言是              。

2、按要求写句子。(4分)

(1)、听说要进行跳远比赛,纷纷报名参加。 (在原句修改病句)

(2)、我突然在弟弟妹妹的眼睛里看见了小小的月亮。(缩句)

3、判断下列句子的修辞手法(3分)

1、一夫当关,万夫莫开。   (  )

2、月亮悄没声地款款地溜进来

3、走了许久,远远的望见一条迂回的明如玻璃的带子

六、与课文对话。(6分)

(1)、孔子被后人称为(   );第一个登上月球的人是(   );中国结带着东方的神韵,渗透了(   )的文明,向世界传递着(   )。

(2)  这个学期我们学习了许多课文,我们认识了许多优秀人物,有(     )的晏子,有(    )的孔子,也有(     )的烤山薯老人;我们游览了祖国的山水名胜,感受老舍先笔下(     )的草原;欣赏《美丽的集邮册》,知道了集邮能(     )的好处;了解了泸定桥的历事件,体会到红军战士(    )的精神;品读《“三颗纽扣”的房子》,明白了(            )的道理;我们还演唱(        )这首歌曲来表达我们五十六个民族共同的心声。

二、语言练功房(10分)

1、请你为学校的图书馆写一个标语(4分)

2、现在社会上有许多四肢健全的人以乞讨为生,你想对他们说些什么?(6分)

三、阅读理解。(22分)

1、课内阅读,读下列短文,回答问题。(8分)

①皮鞋匠静静听着。②他好像面对着大海,月亮正从水天相接的方升起来;微波粼粼的海面上,霎时间(   )。③月亮起升越高,穿过一缕一缕(   )。④忽然,海面上(   )了大风,(   )了巨浪。⑸月亮在乌云中穿行,被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边(   )……⑥皮鞋匠看妹妹,月亮正照在她恬静的脸上,照着她睁得大大的眼睛。⑦她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,在月光照耀下的(     )的`大海……

(1)这段话是选自课文《     》(2分)

(2)这段话第  句描写,表现了音乐节奏的徐缓,第  句描写,表现了乐声的增强,第  句描写,表现了乐声的高昂激越。(3分)

(3)在括号内填上适当词语。(3分)

2、课外阅读(14分)

①竹,是极平凡的,然而,竹子和人们生活息息相关。②青青翠竹,全身是宝:竹竿既是建筑的材料,又是造纸的材料;竹皮可编制竹器;竹沥和竹茹可供药用;竹笋味道鲜美,助消化,防便秘。③翠竹真不愧是“绿色的宝矿”。④然而,我更欣赏竹子那种顽强不屈的品格。⑤自古至今,它和松、梅被人誉为“岁寒三友”,历来为诗人所题咏,画家所描绘,艺人所雕刻,游人所向往。⑥当春风还没有融尽残冬的余寒时,新竹悄悄地在地下萌芽了。⑦春风一过,它就像一把利剑,穿过顽石,刺破土,脱去层层笋衣,披上一身绿装,直插云天。⑧暑往冬来,迎风斗寒,经霜雪而不凋,历四时而常茂,充分显示了竹子不畏困难,不惧压力的强大生命力,这是一种人们看不见而确实存在的品格。⑨我想,竹子的品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗?⑩作为我们每个人,需要的不也是这种精神吗?

1、“息”字在字典中的解释有:A、呼吸时进出的气;B、停止;C、消息;D、利息。

文中“息息相关”中的“息”应为第  种解释。(2分)

2、竹子的用途有        所以作者把翠竹比作  。(3分)

3、文中的“岁寒三友”指的是  、、 。(1.5分)

4、短文重点写了竹子的(  )。(2分)

A、用途  B、顽强的生命力  C、用途和顽强的生命力

5、用“  ”画出表现竹子强大生命力的句子。(2分)

6、作为我们每个人,需要的不也是这种精神吗?

(1)改为陈述句:           (2分)

(2) “这种精神”指的是什么精神? (1.5分)

四、笔下生花(26分)

同学们,生活中我们总有自己最感兴趣的事情或者东西,如可爱的动物,心爱的玩具,踢球,做手工,郊游,采访等等,请你以《 我最喜欢的      》为题,写一篇作文,要求真情实感,内容具体,语句通顺,完成后用修改符号认真修改。

本文来源:http://www.ycyggz.com/gaosan/130441/