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心得是汉语词汇，拼音xīndé，是指工作或学习中的体验和领悟到的东西：凡人读书，各有心得；学习心得。下面是小编为大家整理的外出考察的收获与心得(锦集4篇)，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
【篇一】外出考察的收获与心得
学经验，找差距，谈打算，xx日，我们在惠州分公司领导的安排下，参加了由我们总公司组织的别开生面、特色鲜明的外出学习交流工作活动，为期6天的赴武汉学习交流工作活动我不仅受益匪浅，而且更重要的感慨是此次的学习交流工作活动，内容丰富、全面、具体，针对性强、效果突出、明显。作为我本人也非常珍惜这次难得的学习机会，在学习期间，认真研究，深入思考，努力做到真正的学有所思，学有所得，感到收获很大，感触颇深，总结为以下几点感悟：
感悟一：热情好客
我们去学习的单位隶属于我们珠江管理的属下分公司（武汉分公司），为了迎接我们参观相互学习交流，各方面考虑很细微、很周到、很关心，可谓是真正的无微不至，细微之处见真情，无论从吃、住、工作交流、业余时间等等的安排，真正感受到如同见到亲人似的热情洋溢，耐心周到。
感悟二：收获显著
还记得在去武汉之前，我曾在我的个人qq日记里写到：“要赴鄂学习交流，心情比较舒畅，这对于自己来说又是一个增长见识的机会，我要充分利用好此次来之不易的机遇，积累经验，充实自己，最终达到理想的彼岸。”是的，我要通过交流学习，学习兄弟单位的成功经验，找到我们自身管理方面的差距不足，为以后的工作重新定位做好打算才是真正的目的。
1、精细化管理
“木桶效应”告诉我们：桶里能够装多少水（企业整体实力），并不取决于最高的木板高度（优点的发扬），而是取决于最低的木板高度（缺点的改正）。从一点点细微的小事，我们感受到了他们对工作那种执着精神。如：简单的一个拖地如何拖？简单的一个垃圾桶如何放置？简单的一瓶矿泉水在开会提前如何摆放？等等，都有讲究，都有艺术，都全部是小些事情，举不胜举。事实上，在大量的日子里，很显然都是在做一些小事，怕只怕小事也做不好，小事也不认真做。我们是干物业管理这一行的，物业管理更是要从婆婆妈妈的小事做起，很多人不愿意做细小的事，不愿意对待小事和细节，总盲目的认为自己是干大事的，是挑大梁的，工作的方式方法也不正确，孰不知大事是由众多小事积累起来的，忽略了小事就难成大事，每件小事都值得我们去做，即使是普通的事，我们也不应该敷衍应付或轻视懈怠，我们要付出热情和努力，多关注细节，多养成做小事的习惯，从小事中寻找真理，从小事中寻找成功。怎样把工作做得更好，全力以赴、尽职尽责地完成任务，养成良好的职业素养，细节决定成败正证明了这个道理。把一件平凡的事情做的不平凡，把一件简单的事情做的不简单，这或许就是对他们的做事情风格的真实写照吧！
2、管理成本少、效率高
武汉中心医院我们公司接管已经有8年的历史了，但是各楼层地面的光泽度保持很好，很光亮，一般从物业专业管理的角度惯例来分析，应该是定期或不定期的进行打腊抛光保养，从而才可能达到这样的效果，但他们是没有在接管期间打过一次蜡，抛过一次光。而我们为了保养地板效果，不惜花去大量成本，效果有能如何？这难道不值得我们体会，不值得我们深思吗？
3、与甲方合作默契
记得我们17号参观的第二站是全国出名的“百步亭”小区里面的配套社区医院（XX市第二医院），进入医院以后，在同行兄弟单位陪同人员的带领下，我们恰巧见到了医院的田副院长，是负责监管我们物业公司的领导，听到介绍是我们物业公司组织的学习交流活动，见到我们后，非常的热情洋溢，亲自带领我们参观并热心讲解，从他那风趣幽默的谈话中，已经深深的感受到甲方对我们工作的支持，也感受到甲方对我们工作的充分肯定。我默默的暗自叹息：见过甲方理解物业公司工作的，而从未见过如此支持的。正如田院长所说的：“我们都是一家人，我们没有甲乙方之分”，他讲到，我们的工作是建立在相互信任，相互配合，相互依赖，相互监督，相互尊重的基础上。例如讲到物业公司与医院医护人员相互尊重，相互监督的时候，保洁人员如刚刚搞完卫生拖完地，任何医护人员不允许随便乱踏乱踩，要懂得尊重他人的劳动成果。这样的甲方如此的合作默契，分析应该取决于两方面的原因：一是我们物业公司的服务应该耐心周到，细致入微；二是甲方对我们物业公司的信任、配合、尊重等是密切不可分割。
4、切实可行的管理机制
更新观念，推行管理机制，是武汉分公司的又一管理举措。例如：提到管理期间，部门与部门之间相互监管，相互促进，刚开始时大家不理解，相互故意挑毛病，故意找岔子，发生了不和谐的现象，通过了一段时间的磨合，最后大家都能相互理解，相互包容。另外，专门成立了质检小组，任务是检查日常工作情况，指导员工的工作技巧，处理员工提出的建议，决定奖金数额，公布建议被采纳的情况。对建议无论采纳与否，都持欢迎态度。对被采纳的建议，则用口头或书面的形式向建议人说明，是公司领导员工之间，部门与部门之间互相交流意见的有效渠道。
5、创新意识强
创新从哲学上说是人的实践行为，是人类对于发现的再创造。我们参观的武汉中心医院，在创新方面善于开动脑筋。例如：一是他们对于防盗方面，听介绍说医院内各层的防火门闭门器以前经常性的有被盗的现象，后面他们想办法，将医院内各层的防火门闭门器上的螺丝孔里面打上陨石胶，以此可以防止用螺丝刀卸螺丝后偷走闭门器的现象；二是电梯服务，报号服务，设置爱心楼层等等。
6、忠诚企业
员工对企业的忠诚就是员工对工作的真诚负责的态度及行为。忠诚既是人职业生存方式，也是社会生存的需要，做人也就是要讲诚实守信，无论是工作期间还是工作之余，都要讲究忠诚。如果你选择了某一公司工作，那你就真诚地、负责地为它干好。我们参观的武汉分公司，他们在医院探视管理方面，为了维护医院及公司的利益，管理人员及员工付出了血的代价，这难到还不说明他们对企业的忠诚吗？
感悟三：内容丰富
外出参观考察时间虽短，但安排紧凑，主题鲜明，突出了交流学习的主旋律。
感悟四：形式新颖
大家互比互学，领略了工作的亮点，外出学习，把目光投得更远，奔赴兄弟单位学习，做到了相互交流，远近结合。
感悟五：气氛热烈
各个单位一起交流的人员都怀着饱满的热情，通过参观学习，共谋发展，共商大计，总结过去，描绘未来，展现出奋发进取、积极向上的精神风貌。我认为，我们学习的着眼点不应该仅仅拘泥于别人的成功做法，而应该更重要的是学习他们的先进理念、主动精神、人文理念和敢为天下先的创意，这应才是此次学习交流的根本。因此，我们应只有从这些方面入手来不断深化自己本次学习交流的认识，并不断的落实到具体工作之中去。
总之，通过这次学习，积累了经验，充实了自己，这次的参观学习，使自己开阔了视野，增长了见识，建议总公司以后多搞一些类似活动，通过这些实地学习交流和分析，不断的借鉴成功经验，不断的增进相互友谊，不断的开拓我们的视野，鼓舞我们的斗志，增强危机感和紧迫感，坚定我们把企业做更强更大的决心。
【篇二】外出考察的收获与心得
为了开阔班主任的教学视野，增强班主任管理理念，提高业务能力和工作热情，我校全体班主任在曾校长、黎主任的带领下赴广东中山实验小学参观学习，整个参观活动过程安排紧张而有序，内容丰富而充实，为确保学习活动取得扎实效果。
学校要求我们带问题去，带着思考回，真正把这些学校的经验学到手学进脑，以更好地结合本校实际开展班主任管理工作。本次我们学习带着太多的仰慕和激情，以及诸多的疑惑，分别听取了校长有关学校介绍和班主任有关班级管理的经验介绍及心理辅导课。我的感触颇多：要抓养成教育来培育良好的班风；班级管理不是缺少规则而是缺少规则执行的持久度;让学生在体验中接受教育……现将学习心得体会总结如下：
一、学校管理精细到位
俗话说的好，思路决定出路，细节决定成败，通过观察他们的校园，发现他们每项工作都非常细致，如在卫生环境上几乎看不到一片纸屑。学校的教室、图书角的布置突出学生为主的文化氛围，物品摆放整齐有序，学生彬彬有礼。
二、今后班主任工作思路：做幸福快乐的班主任
1、转变观念，充满激情投入、深入班级，获得第一手资料，班主任的观念应与言行一致。坚持多做。
2、转变看法，人不是被事情困扰，而是被事情的看法困扰。我们要多看到学生的好。多表扬少批评。
3、班主任要有爱心，学生与班主任之间应该多互动，多交流，多听听他们的心声。
4、尊重学生，从学生的角度来理解学生。宽容学生的错误，欣赏学生。
5、让学生充满灵性，让学生自主学习。
6、心理疏导，学生一般有品行性错误、日常性错误、安全性错误、心理性错误。我们应该用不同的方法来正视这些错误。
7、善于反思提高，多多看看关于教育的书籍。
这次组织班主任外出参观学习活动，体现了学校对班主任队伍建设的重视和对班主任工作的关心。通过这次学习，收获很多，要把这次参观学习的知识运用到我们今后的工作中，真正做到学有所思，学有收获，学有所得，提升自己的工作干劲，不断的加强学习，多磨练良好习惯。不断适应国家教育事业的需要，为立足本职，搞好班主任工作打下基础。
【篇三】外出考察的收获与心得
作为一名新班主任，我有幸参加石家庄一中赴北京广渠门中学和清华附中的培训和学习，真是难得的机会。专家老师的讲座、我们新手班主任间的交流，使我对班主任工作有了更深刻的认识，学到了一系列科学、优秀的管理方法，领会了一系列先进的管理理念，使自己更有信心去做好一名班主任。
我们到达的第一站是北京广渠门中学，在参观了面积不大但很精致的校园后，我们聆听了邢颖副校长给我们做的精彩报告，在“用生命影响生命，用尊重赢得尊重”中感受广中教育对人的尊重及关怀。邢校长对班主任的一个比喻让我印象深刻，她说班主任就是“在雨中奔跑的奋斗者”。而我在不到一年的班主任生涯中也切身体会到了这个比喻的深刻意义。作为一名高中班主任，我们对孩子除了知识的传道、授业、解惑，更重要的责任是育人，帮助引导孩子们在这个年龄阶段树立正确的三观，这就赋予了班主任这个角色更重要的意义，也让我在思考如何利用好德育活动课程去培养一中的学生。
下午的时间我们来到了清华附中。一进附中门，仿若大学校园，作为一所历史悠久的老校，此次前去我们正好赶上了103年校庆，所以更全面的感受到了一所传统与现代相结合、充满时代特色的附中校园。下午聆听附中老校长杜毓珍副校长和高三班主任邱磊老师的精彩报告和分享。在讲座中，我们学习了班主任工作的基本规范、掌握未成年人思想道德教育的方法、懂得如何指导开展学生的心理健康、学会了班级活动的设计与组织、积累了班级管理的妙招，尤其是邱磊老师给我们分享的班级团队建设的各个阶段适合的各种活动，更是一份落地性的宝贵经验，相信回归到我们石家庄一中校园，我会努力整理学习所得，结合实际，运用到我的班级管理和班级团队建设中，让我的班级充满活力和魅力。
学习时间虽然短哲，但我的内心却充盈着沉甸甸的收获：充分认识到了班主任工作的重要性。通过学习，我更加明确了班主任在学校教育中的重要地位一一班主任不仅是班级各项工作的管理者、协调者，更是学生成长的引路人和激励者，是学生学习效仿的榜样。因此，我非常珍惜这个难得的提升机会，及时获得最先进的教育理念，捕提到最新的教育动态，呼吸教育前沿的气思，让自己的工作方法能真正做到“与时俱进”!
【篇四】外出考察的收获与心得
一、总体感受
此次培训考察分为理论教学和实地考察两个阶段，时间紧、任务重。但我感觉整个培训考察行程安排科学、内容设置丰富、理论结合实际、针对性较强，虽然只有短短一周，但收获颇丰。杭州、义乌、宁波和上海这些一线城市先进可行的发展理念、整洁优美的城市环境、自信文明的市民形象、活力无限的民营经济，都给我留下了深深的印象。
二、主要收获和体会
（一）先进可行的发展理念。浙大金立博士在讲“创新思维与现代管理”时，结合杭州市的发展理念，提出了发展理念不仅要创新、求先进，还要立足实际、切实可行。我们在杭州钱塘新城规划博物馆参观了杭州发展的规划，特别是3D影像所展示的未来的杭州，极大地震撼了我。整个城市呈现出环境、文化、经济和谐发展，展现出了一座融于生活、引领生活、创新生活，让百姓更好地生活的城市新面貌。杭州市围绕构建“和谐杭州”的目标，2002年提出塑造“精致和谐、大气开放”的城市人文精神，20xx年确立“和谐创业”的城市发展模式，20xx年锁定建设“生活品质之城”的城市发展目标。这三大理念一脉相承、相互支撑，共同筑成了构建“和谐杭州”的总体框架。“精致和谐、大气开放”的人文精神为杭州的发展注入了人文的因素和人文的动力，继而催生出了“和谐创业”的杭州发展模式，而“和谐创业”又是人文精神的具体实践，是对人文精神的深化，生活品质是城市价值的核心，共建共享生活品质之城，是塑造、弘扬杭州城市人文精神和实践“和谐创业”杭州发展模式的根本导向和目标。坚持以人为本，以科学发展观统领经济社会发展全局，以“精致和谐、大气开放”杭州城市人文精神为支撑，以“和谐创业”发展模式为现实途径，以提高城市生活品质为根本导向，积极推进城市经济生态、政治生态、社会生态、人文生态、自然生态的和谐化，实现全面协调可持续发展，是杭州发展的科学理念和独特模式。纵观上海、宁波和义乌的发展理念，也都体现了在立足实际、以人为本的基础上追求创新的特点。一句话，既要迈开步子，又要脚踏实地。
（二）极富人性化的城市环境。“城市很温馨，十分人性化。”这是不少同志对杭州、宁波、上海等几个地方的城市环境所发出的感叹。虽然几个城市规模不同，地理位置不同，但无一例外，都很重视城市环境的建设。城市中绿树成荫，芳草萋萋，走不了几步，就会出现三三两两的座椅。整个杭州，好似一个天然的森林公园，绿色是最显著的标志色，给人一种回归自然的感觉。除却自然环境，这些城市的人文环境更让我耳目一新。在杭州，不少路灯的立柱上都悬挂着两盆小花，景致十分雅观；很多垃圾箱上，也都摆放着不同的花草；大部分城市的墙面上，用漫画的形式介绍了杭州的历史文化，可谓处处充满着浓郁的文化氛围。另外，杭州还在61个服务点投入2800辆自行车，推出了自行车租用服务，在主要街道的十字路口设有“主辅红绿灯”、“移动式临时红绿灯”、“可变车道牌”等，让城市充满了人情味。在上海，很多公交站牌都是优雅古典的仿古长廊，连小小的地图上都附有放大镜，大型超市中央都摆着附有纸杯的饮水机，火车站的站台里也都有升降电梯，为老弱病残等乘客提供了便利。生活在这样富有人性化、整洁优美的宜居城市中，我想，大部分人的心情大部分时候都会是愉悦的，而城市居民的整体素质也在潜移默化中默默地得到了提升。
（三）自信文明的市民形象。在聆听浙大老师的授课以及同这几个城市一些市民的聊天中，我突出地感到，不论是作为大学教授的高级知识分子，还是普普通通的老百姓，抑或在这里打工的外地人。对他们所生活的城市都有一种发自内心的自豪感。上海自不必说了，作为中国内地少有的国际大都市，作为一个上海人，理所应当是自豪的。在杭州，给我们讲课的六位老师，在授课过程中经常拿杭州的城市环境、市委市政府的决策、杭州的发展模式等做例子，言谈举止中无不透露着作为杭州人、作为浙大教师的自豪。
（四）活力无限的民营经济。据了解，改革开放30年来，浙江GDP增量的70%和工业增加值增量的75%都是由民营经济创造的。在民营经济最发达的温州、台州、义乌等地区，近几年城市建设资金的80%以上都来自于民间。活跃而充裕的民间资本，已渗透到浙江的各行各业，并逐步形成了民众投资、民间营运、全民分享的自我循环发展体系，给浙江的经济繁荣提供了源源不断的动力。近年来浙江民营企业的集团发展较快，已占全国民企500强的近半壁江山，同时也出现了吉利汽车、阿里巴巴等新型民营企业。在上海，民营经济同样得到了飞速的发展，对上海国民经济的贡献率越来越大。
三、一点感想
浙江虽然沿海，但并不是经济特区，没有国家政策的支持，人均资源拥有量仅相当于全国平均水平的11.5%，居全国倒数第三位。然而，自改革开放以来，浙江经济发展却取得了令人瞩目的成就。20xx年人均GDP已近4000美元，步入中等收入国家水平。这是为什么？为什么浙江能成长起来诸如雅戈尔、罗蒙、培罗成、老板电器、方太电器、阿里巴巴、吉利等这些全国著名的民营企业，而我们这里没有？我想，这里应该有发展理念、发展环境、地理条件等多种原因。但我没有能力明确地分析说明具体是那些原因，而这也正是我所思索的问题。