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释义:用于考试的题目,要求按照标准回答。下面是小编为大家整理的上学期期末试题(通用3篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
上学期期末试题1
一、填空题。(每空1分,共20分)
1.请你认真分析下面两个数量,想一想它们与哪些量有关,然后填空:
全班平均年龄=( )÷
平均行1千米用汽油的千克数=()÷( )
2.如果条形统计图的纵轴是用0.5厘米表示40人,那么4厘米应表示( )人,在这个统计图上有一个直条上标有160人,那这个直条的高度应是()厘米。
3.11÷6的商用循环小数表示是,精确到十分位是( )。
4.根据“一种钢丝0.25米重0.2千克”可以求出(),列式是();也可以求出(),列式是( )。
5.一个长方形的周长是36米,已知长是宽的3倍,这个长方形的面积是()。
6. 把一个小数的小数点向右移动两位,得到一个新数,与原数相差44.55,原数是()。
7.1元港币兑换人民币1.04元,1美元兑换人民币8.28元。用500美元可兑换人民币()元,如果兑换成港币是()元。
8. 一个四位小数,四舍五入后是8.90,这个四位小数最大可能是( ),最小可能是()。
9. a÷b=4……0.3,若a和b都扩大8倍,商是( ),余数是( )。
二.判断题(每题1分,共5分)
1.一个数除以0.25相当于用这个数乘4。( )
2、大于5.1且小于5.2的两位小数有无数个。()
3、一个小数,它不是有限小数就是无限小数。()
4.四舍五入后的3 .7的最大两位小数是3.74。( )
5. a÷0.1=a×10 ()
三、选择题(每题1分,共5分)
1、大于0.1而小于0.2的两位数有()个。
A、9 B、0 C、无数 D、99
2.甲数的小数点向右移一位,就和乙数相等。下面哪句话是正确的。( )
A、甲数是乙数的10倍 B、乙数是甲数的10倍
C、甲数比乙数多10倍 C、乙数比甲数少10倍
3.一瓶油连瓶重2.7千克,倒出一半后,连瓶重1.45千克,瓶里原来有( )千克油。
A:2.3 B:2.5 C:2.6
4.把一个小数的小数点去掉后,比原数大39.6,这个小数是( )。
A:3.96B:3.6 C:4.4
5. 看算式,发现规律,找出答案。
3×6=18 33×66=2178 333×666=221778
3333×6666=22217778 …… 33…3×66…6=()
上学期期末试题2
一、算一算。
6+5
二、填一填。
1、一个加数是7,另一个加数是5,和是( )。
2、17里面有( )个十和( )个一。
3、个位和十位上的数字都是1的数是( );
4、与15相邻的两个数是( )和( )。
5、一个数,从右起第一位是( )位,第二位是( )位。
6、看图写数:
( ) ( ) ( ) ( )
7、2个十组成的数是( )。它前面的一个数是( )。
8、数一数。
一共有( )个图形。从右数起, 排第( )。
左边有( )个图形。
把右边的3个圈起来。
9、按规律填数:
17 14
10、一个数个位上是8,十位上是1,这个数是( )。
三、在○里填上“>”、“<”或“=”。
15○6+8 9○13 19-6○15
14○7+7 11+2○16 17-5○12+5
四、按照要求做题。
1、画 ,比 多3个。 2、画 □,比 少2个。
3、把同类的圈起来。
4、数一数,填一填。
五、写出下面各钟面上的时间。
六、看图列式计算。
七、解决问题。
1、原来有7只猴子,又跑来了6只,现在有多少只猴子?
2、同学们要种17棵树,已经种了10棵,还要种多少棵?
3、同学们在马路两边各插了8面小旗,一共插了多少面?
4、一本故事书,我昨天看了5页,今天看了6页,两天看了多少页?
5、妈妈买了一些苹果,吃了9个,还剩下7个,妈妈买了多少个苹果?
附加题。
1、一只鸭2条腿,8只鸭( )条腿。
2、一列队伍,从前数明明排第6,从后数明明排第8,这列队伍共有( )
人。
一年级数学试题评分标准
一、算一算。一步的每两道1分,两步的每一道1分,共计12分。
二、填一填。每空一分,共计23分。
三、在○里填上“>”、“<”或“=”。每道1分,共计6分。
四、按照要求做题。1、2个各2分,其余每个1分,共计10分。
五、写出下面钟表时间。共计8分。
六、看图列式计算。每道4分,共计16分。
七、解决问题。每道5分,共计25分。
上学期期末试题3
一、仔细填一填。(4至7小题每空1分,共30分)
1.看图写数。(4分)
2.小猫踩掉了哪些数呢?(4分)
3.在最多的下面画“√”,最少的画“×”。(2分)
4.5个一和1个十合起来是();19里面有()个十和()个一。
5.十位上是1,个位上是6,这个数是(),它在()和()的中间。
6.在11这个数中,右边的“1”在()位上,表示()个();左边的“1”在()位上,表示()个()。
7.右边起,第一位是3,第二位是1,这个数是(),它前面一个数是()。
8.(6分)
(1)一共有()个物体,其中有()个。
(2)从左边数排第(),从右数排()。
(3)把从左数的第6个圈起来,把从右数的第3个物体涂上颜色。
二、公正判一判。(在说法正确的括号里打“√”,错误的打“×”)(5分)
1.被减数是10,减数是7,差是17。()
2.第6个人就是一共有6个人。()
3.比9多1的数是10.()
4.5+6=11算式中,5和6是加数,和是11。()
5.左图中有3个小正方体。()
三、认真选一选。(在正确答案后面的括号里画“√”)(5分)
1.哪个形状是用4个小正方体拼出来的。
()()()()
2.小明读书,今天他从第10页读到第14页,明天该读第15页了,他今天读了几页?
15()4()3()5()
3.至少用几个小正方体可以搭出一个大正方体?
9()12()4()8()
4.下面这些图形中有2个长方体的是哪个?
()()()()
5.“十七”应该写作:
107()17()10七()十7()
四、细心算一算。(28分)
1.相信你一定算得又对又快。(10分)
6+7=9+4=11-3=15-10=
20-10=9-6=18-6=3+10=
8+5=10-4=10+8=11+0=
14-10-0=6+7-10=5+3+7=12-10+9=
2.在○里填上“>,