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民族团结是各民族之间的团结和各民族内部的团结。中国共产党处理民族关系问题的一项准则。中华人民共和国宪法第4条规定：“中华人民共和国各民族一律平等。以下是小编整理的作为一名新疆教师发声亮剑(合集6篇)，仅供参考，大家一起来看看吧。
第1篇: 作为一名新疆教师发声亮剑
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
今天我演讲的题目是“团结是强大的力量”！
还记得，上学以后，我学会的第一句话就是：“我是中国人”慢慢又知道“没有共产党就没有新中国”“没有共产党就没有中国的强大”。
从小，我就为我能生活在中国这片辽阔的土地而自豪骄傲，因为我知道，这片土地，汇聚的56份热情；这片土地，汇聚的是56种希望；这片土地，汇聚的是56颗炽热的爱国之心！我知道，我的中国，是一个多民族国家，是一个各族儿女都团结一心，共同推动社会繁荣的发展大国。所以，站在这片土地上，我似乎从来都不会担心会被遗弃，会被伤害。因为我深深地知道，中国很强大，各民族之间的团结，不会被任何困难打到！
中华文明上下五千年，四大发明改变了世界；56个民族56支花，56个兄弟姐妹是一家；香港、澳门顺利回归，经济发展又快又稳；
中国在世界屋脊修建了世界上最高的青藏铁路，三峡工程的建设；中国加入了世界贸易组织，2008年奥运会举办成功了……
祖国——意味着这片古老的土地和世代相传的人民。千百年来，她牵系、造就了我们民族至高的美和至深的爱。无数的共产党人、人民解放军浴血奋战、抛头颅、撒热血是为了她；无数的科学家、艺术家、文学家毫不保留地献出自己的智慧、才华，艰辛地劳动是为了她！这是一种抵御外侮、众志成城、团结一心、勇于拼搏的精神。这是中华民族的优秀传统和民族精神。
滴水在大海中才能得到永生，生命在团结中才能绽放光芒。让我们每个人都投入到伟大的民族团结进步这一洪流中去，团结进取、弘扬正气、争做民族团结的楷模。就像歌中唱到的：“五十六个民族，五十六枝花，五十六个兄弟姐妹是一家”一样。亲爱的同学们，让我们携起手来，共同用心、用爱，去传承各族人民永远一家亲的传统，不断谱写民族团结的新篇章！
第2篇: 作为一名新疆教师发声亮剑
我是第十二区居委会的吾尼千古力·阿布都拉，我是独山子本地人。我家有4口人，爸爸是一名共产党员，现在在炼油厂工作，妈妈是卉丰园林公司的普通员工，哥哥是天利实业的一名职工。我的父母虽然学历不高，可对我们要求很高，从小就教导我们怎样做人，要珍惜现在来之不易的幸福生活，听党话，感党恩，做一个感恩的，有责任心的人。
2013年我考上了克拉玛依职业技术学院，学的是石油化工生产技术专业。一个月前，我分到十二区居委会工作，在这期间体会了社区工作的性质。社区工作并不是我以前想象的那样简单，可是我感到很欣慰，刚来的我对社区工作很陌生，什么都不会，可在这儿的前辈们都对我很照顾，耐心的教导我，我现在对社区工作慢慢熟悉，了解了很多。我们社区就像一个大家庭一样，每个人都是团结友爱的兄弟姐妹。
我从事的社区工作岗位就是与各民族居民接触，帮他们解决问题和困难，虽然有时候在工作中会出现理解偏差，但是居民叔叔阿姨会耐心的跟我说需要解决的事情，我在社区这个工作岗位上越干越顺，我越来越喜欢这个岗位。
在社区工作中，我深刻领悟到，民族团结不是哪一个民族的事，而是我们所有民族共同的事，是所有中华儿女共同的事。华夏5000年的历史长河中，我们流着相同的血，传承着一样的文化，在中华文化的沉淀中，凝聚成一家人。
新疆是养育我的地方，我热爱她，看着她日益繁华，我感到自豪，我能在大学校园里学习，要感谢伟大的祖国和党给我带来的幸福生活，电影《库尔班大叔上北京》，深深地感动着我，如果没有祖国和党，我们还生活在地主恶霸欺凌的生活当中，我们作为新一代的青年人，应该努力学习知识，认真工作，为新疆的繁荣昌盛奉献自己的一份力量。
没有党和国家的关怀、教育和培养,就没有今天的我,我要感谢党和国家对我的恩情。在今后的工作中,我一定在反分裂斗争等重大问题上,旗帜鲜明,立场坚定,态度坚决,表里如一,坚决抵制“三股势力”、不做“两面人”,在思想上、行动上和政治上与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致;看清、认清那些带着伪装面具的人,擦亮眼睛,明辨是非;在以后的工作中，我要多学习，多给居民宣传好惠民政策、努力做好本职工作，紧紧围绕社会稳定和长治久安总目标,团结一切可以团结的力量,像石榴籽那样同各族同胞紧紧抱在一起。
第3篇: 作为一名新疆教师发声亮剑
很荣幸今天能参加这个主题演讲，我的演讲题目是“铸高尚师德树人格丰碑”。法国著名作家雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”“十年树木，百年树人”，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的“育人之旅”，教师就像那默默奉献的绿叶，时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。教师的师德直接影响学生的素质，关系着教育这一伟大事业的成败和兴衰。
因为，教师所面对的不止是几十双求知的眼睛，而是一个需要用爱来倾注的浩瀚的海洋;教师，犹如辛勤的农夫，在自己所钟爱的这片土地上，一年又一年精心耕作、无私奉献。夜阑人静，耳边又传来那熟悉的歌声：任风/翻阅背影的日子/烛光将记忆/摇曳成孩子的身影/夕阳/便凝重了教师魂„„曾经怀着对远方神圣的热切向往，为了朝拜远方那心目中的圣地，青年教师们把青春年华扎根于三尺讲台而无怨无悔;中年教师们将家庭搁置一旁而全身心地扑在教学工作上;老教师如老黄牛一般埋头苦干而不知疲倦。他们，所面对的不止是几十双求知的眼睛，而是一个需要用爱来倾注的浩瀚的海洋;他们，犹如辛勤的农夫，钟爱自己的这片土地，一年又一年精心耕作、无私奉献。，
教师的师德直接影响学生的素质，关系着教育这一伟大事业的成败和兴衰。因为，教师所面对的不止是几十双求知的眼睛，而是一个需要用爱来倾注的浩瀚的海洋;教师，犹如辛勤的农夫，在自己所钟爱的这片土地上，一年又一年精心耕作、无私奉献。
我爱我的学生，虽然他们成绩并不优秀，我爱我的学生，虽然他们经常触犯错误，我爱我的学生，虽然他们听不进我的谆谆教诲。可我既然成了他们的老师，我就应该把全部精力放到他们身上，
我刚接这个班学生时，头脑一阵发蒙，这可怎么办?后来一想，难题既然推不掉，那就积极面对.课余时间，我始终关注学生的成长，并坚信所谓的“落后生”、“问题生”是可以改变的。针对部分学生中存在的道德缺失、不守纪律,迷惘厌学等问题，我做了大量耐心细致的思想教育工作，我经常和他们谈心，给他们讲打架的危害，每当星期放假时，和他们的家长进行电话家访，反映学生一周的在校情况，平时抓住一切机会对他们及时进行表扬，把他们放到好学生的行列中，并且让他们担任班中的班干部，管理同学的同时，学会管理自己，一次次的行动，使他们内心深处树立一个观念，“我是好学生”，从而思想表现各个方面都得到极大的好转。
我对学生管理工作充满了爱，但“爱”仅仅是“师爱”内涵的一半，其另一半则是“严”。从严要求，严格管理，“严”字当头，是我的一贯要求。学生都知道，老师严中施爱，爱中求严，严在当严处，爱在细微中。围绕成长与成才、学习与做人这个基本问题，我经常找学生谈心，一方面把大道理讲实、讲清，要求学生要把现实与理想联系起来，引导学生把个人追求融入理想之中;另一方面坚持把小道理讲深、讲透，引导学生跳出个人的圈子，正确把握“小家”与“大家”,“个人”与“集体”的关系，认清任何个人的成长与进步都离不开集体的力量，更离不开国家的兴旺发达和社会的文明进步，懂得“国家兴亡、匹夫有责”的道理，从而使学生自觉把个人现实愿望与远大理想统一起来，在实现个人理想和志愿的同时，将来努力为国家和社会多做贡献。
我的苦口婆心与循循善诱终于有了回报，一个又一个“问题生”终于逐渐明白了自己应该追求什么，什么该做，什么不该做，该怎么去做，并逐步养成了良好的行为习惯。
“落红不是无情物，化作春泥更护花”。爱是人世间最伟大、最神圣的情感。我对学生的爱不仅滋润着学生的心田，同时又转化为一种无形的向心力，凝聚力，学生们喜欢我，尊重我，爱戴我，佩服我，，愿意接受他我教诲，并和我交朋友,在师爱感召下，同学们快乐地进步成长。
朋友们，让我们为教育事业多献一份爱，多发一份热。共同为我们欣欣向荣的祖国添一份明媚的春光!添一片绚丽的春色!让爱在教育事业中永远闪光吧。
第4篇: 作为一名新疆教师发声亮剑
新疆，汉称西域，至清代改名新疆，取故土新归之意。新疆历史上频繁的民族迁徙和交往，形成了新疆古代居民错综复杂的民族关系，有融合也有争斗。新疆自古就是一个多民族聚居的地区，宣扬新疆是某一个民族的家园是违背历史事实的，更是站不住脚的。汉族和维吾尔族之间以及新疆各民族之间和睦相处，彼此信赖、互相依托，自古都有着非常密切的联系和文化交流，汉族已经是新疆各民族中的一员，而且是重要的一员。
历史证明，凡是一个阶段民族团结、社会稳定了，这个阶段就社会发展迅速，民众生活安康;反之则社会动荡，民不聊生。
历史也证明，凡是正义之声压倒邪恶思潮之时也是我们新疆最和谐稳定之时，在解放初期的五十、六十年代，我党严厉打击“两泛”思潮和民族分裂分子，换得新疆常年的和谐稳定。
面对新疆“三期叠加”的严峻形势，和境内外“三股势力”的渗透，在与敌人争夺人心、争夺阵地、争夺下一代的激烈斗争中，我们必须以赤胆忠心维护祖国统一和民族团结，维护社会稳定和长治久安。我们要主动担当起反分裂斗争的职责使命，不为各种错误思想所惑，不受狭隘民族意识所诱，善于识别那些当面一套背后一套的“两面人”，坚决克服事不关己、高高挂起的“老好人”意识，坚决消除“睁一只眼、闭一只眼”的消极作风，对模糊认识勇于明辨是非、对错误思想观点大胆发声亮剑，坚定坚决地向一切分裂思想和言论宣战，坚定坚决地与“两面人”作面对面的斗争，坚决揭露“三股势力”的反动本质，自觉做反分裂斗争的带头人。
第5篇: 作为一名新疆教师发声亮剑
新疆是祖国面积最大的一个多民族聚居的边境民族自治区，地处祖国的西部边陲，欧亚大陆的地理中心，边境线长，新疆特殊的地理位置和发展历史，使得这里成为世界上典型的多民族、多文化、多元文明的(rong)融合之地。但也正是由于这样的自然和社会因素，使得新疆周边环境复杂，经济文化发展相对落后，民族宗教与社会矛盾交错，作为中华人民共和国不可分割的一部分，新疆自古以来在祖国统一和国家安全中，有着特殊的战略地位，并在我们进行中国特色社会主义建设的今天，作为我国向西开放的重要基地和门户，国家重要的能源基地和通道，新疆已经成为中国西部区域经济的增长极和向西开放的桥头堡。
新疆分裂和反分裂斗争由来已久，基于新疆重要的战略地位，国际上各种势力图谋分裂新疆的行动就从来未停止过。新疆自古以来就是多民族聚居、多种宗教和平（rong）融处的祖国大家庭不可分割的一部分，民族团结始终都是我们的生命线。
我是一名土生土长的新疆人，从小到大无论是住“地窝子”，还是住进楼房，都与各民族邻居、同学和同事和谐相处，共同见证了我们城市的发展变迁，我为能生长在这座美丽、富足的城市而骄傲和自豪。以习近平同志为核心的党中央把新疆工作摆在了更加突出重要的位置，给予特殊重视、特殊关怀，放眼今日的天山南北，经济发展突飞猛进，社会事业全面进步，民族团结日益巩固，群众生活和谐稳定，各族人民安居乐业，这一切来之不易。
然而，境内外敌对势力不愿意看到中国的繁荣昌盛(sheng)，不愿意看到一个伟大富强统一的中国(yi)屹立在世界东方，“三股势力”一方面加紧与境外敌对势力沆瀣(hangxie)一气，企图将新疆问题国际化；另一方面他们打着“人权”“民族”“宗教”的旗号，疯狂地向意识形态领域渗透，挑拨新疆各民族亲如兄弟（ban）般情谊，千方百计破坏我们安定和谐幸福，新疆各族人民坚决不答应，更是我们一线干部决不能容忍的！
我要从自身做起，主动发声亮剑，敢于（jielu）揭露“两面人”、敢于同破坏社会稳定的言行作斗争。任何时候任何场合，绝不说不利于民族团结的话，绝不做分裂祖国的事。要认真查(bai)摆亲戚圈、朋友圈、生活圈、工作圈中存在的问题，确保不留死角、不留盲点、不留空白、不留隐患，管好自己、管好家庭、管好亲属、管好邻居，当好责任人，种好责任田。通过发声亮剑（jielu）揭露民族分裂主义本质，批驳宗教极端思想，对暴恐活动严正声讨，扶正(quxie)祛邪、弘扬正能量，正面引导各族群众最大限度地凝聚共识，提高各族群众反对分裂、抵御(diyu)宗教极端思想的自觉性和坚定性。立足本职岗位，以决战决胜的坚定意志全力打好自治区、地委、县委一系列反恐维稳“组合拳”，在县委的坚强领导下，与全县各族人民一道，紧紧盯牢总目标、落实总目标，确保洛浦县社会大局长期持续稳定、全面稳定，在打造“（jiang）匠心之城”的征程上(dili砥砺前行。
第6篇: 作为一名新疆教师发声亮剑
我是xxx学校的民族教师，也是一名受党教育多年、在党和国家培养教育下成长起来的党员干部，我出生在xxx了镇的一个党员家庭，父亲当年是xxx，是一名党员，全家一共xx口人，当年日子过得非常苦，全家就靠一个人很少的工资生活。
xxx年，我以优异的成绩考入了xxxxx，因为我家的经济条件差，所以学校每个月给我补助伙食费，我的母亲每次都会给我说：“儿子，你看学校知道我们经济条件差，给你补助伙食费，让我们放心，多好啊，这就是党的温暖，所以你要听党的话，不要给党抹黑，好好珍惜读书机会，以后报效党和祖国。”就这样在党组织的培养下、关怀下，我一步步走到了今天的工作岗位。我深知如果没有党的亲切关怀培养，没有父母的言传身教，没有各族老师、师傅、同事们的关心和帮助，我是不可能有今天的。
我作为一名教育工作者，要主动学习新疆“四史”，认真理解政策，做好群众工作。在面对特殊复杂的形势和艰巨繁重任务时，我要以国家公职人员的标准，更加严格规范自己的行为，思想上不懈怠，心理上有定力，积极面对困难，做到遇事不畏惧、不气馁，坚决挺身而出，绝不做“两面人”，用自己的实际行动，反对民族分裂主义和非法宗教活动，在聚焦贯彻落实新疆总目标上认识不含糊，态度不暧昧，行动不动摇，立场坚定，旗帜分明。
作为一名在xxx生活40多年的居民，我亲身见证了xxx翻天覆地的变化，xxx今天的发展、社会稳定是中国共产党带领xxx各族人民长期以来努力拼搏，团结奋斗的结果。
我们今天的幸福生活来之不易，应该倍加珍惜，今天我们的祖国是强大的，民族大团结是人心所向、大势所趋，闹独立、搞分裂只能是螳臂当车，不自量力，必然会遭到各族人民的坚决反对，必定会以失败告终。我们要以民族团结为抓手，扎实开展民族团结一家亲活动，大力推进各族师生“结对子、交朋友”，互进课堂等活动，营造xx各族师生和睦相处、和衷共济、和谐发展的良好局面。我现在是一名服务基层的工作人员，配合社区，建设美好家园，保护学校安定团结，是我义不容辞的责任和义务。我们要彻底认清“三股势力”是民族团结的大敌，是各族群众共同的敌人，是破坏稳定团结、社会发展的敌人;要认清我们同“三股势力”的斗争，既不是民族问题，也不是宗教问题，而是一场捍卫祖国统一，维护民族团结、维护社会稳定的你死我活、血与火的分裂与反分裂斗争;认清要维护社会稳定，就要团结一切可以团结的力量，最大限度地孤立和打击一小撮“三股势力”和敌对分子;认清敌人的罪恶本质和险恶用心，自觉抵制各种谣言，做到不轻信、不迷信、不盲从、不说不利于民族团结的话，不做不利于民族团结的事，努力办好人们满意的教育，培养好社会主义事业的接班人。
xxxxxxxxxxxxxxx2018年xx月xx日
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第二篇：新疆四史发声亮剑,教师发声亮剑发声发言稿
新疆四史发声亮剑,教师发声亮剑发声发言稿
中小学生发声亮剑发言稿篇一
当前，新疆正处在历史上最好的发展时期。天山南北正在发生着令人振奋的新的历史性变化，新疆呈现出经济大跨越、民生大改善、城乡大变样、民族大团结的全新气象。但毋庸置疑的是，我们仍然面临着复杂、艰巨的反分裂斗争任务。特别是近年来，“三股的势力”为了达到他们分裂祖国的罪恶目的，大肆篡改宗教教义，编造异端邪说，通过各种方式，从意识形态、经济制度、法律规范、文化艺术、伦理道德、风俗习惯等方面进行宗教极端思想渗透，对信教群众进行全方位的腐蚀、煽动和蛊惑，甚至把黑手伸向校园，想方设法利用宗教极端思想毒害、腐蚀青少年，成为宗教和谐的最大威胁。宗教极端势力打着宗教旗号，在信仰上极端化、行为上狂热化，它已不再是宗教本身，而是宗教蜕变的异化现象。因此，宗教极端势力已成为新疆社会稳定最现实、直接的严重危害，必须坚决依法严厉打击。
我们作为共青团员要擦亮眼睛，认清危害，与宗教极端思想彻底决裂。这无疑是对“玩火者”最有力的反击、最致使的打击。我们要坚决抵御宗教极端主义在学校渗透，只要全校上下人人争当践行先进文化的模范，争当文明的传播者，争当“去极端化”的践行者，那么，“豌豆跳得再高，也砸不透铁锅”，深入推进“去极端化”，就能以摧枯拉朽之势，将宗教极端思想扫入历史的垃圾堆。