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以下是为大家整理的湖南岳阳我是接班人中国字中国人大课堂心得感想【5篇】,欢迎品鉴!

【篇1】湖南岳阳我是接班人中国字中国人大课堂心得感想

“孙女啊,放学回家了没?今天到我们这来吃饭,行不?”“可是我不知道有没有空啊,妈妈的朋友请我们去吃饭。”我无奈地叹口气,挂掉了他们的电话。

开始上学后,我和妹妹就搬离了外爷外婆家,偌大的房子,就只剩下两位老人家了。所以他们总是盼望我们回去。妈妈叫他们去打打牌啊,跳跳舞什么的,他们就说:“打啥牌啊,坐在牌桌前太久,对肩颈不好”,“广场舞啊,吵得要命。”于是外爷便天天拿着我妈给他买的智能手机捣鼓,外婆则围着她的花花草草转。难得一次我和妹妹一起回去,他俩便一起放下手中的事,围着我们转,念叨不停:“你们吃猕猴桃不?给你们留好久了,再不吃要坏掉了”,“哎呀,这么冷的天,不想吃水果!”妹妹掏出手机,不耐烦地应着。“那喝牛奶不?这是你们舅舅老远带回来的,我看这东西挺高档,也就留着没喝,要不你们带去学校吧?学校里吃不饱睡不好的……”,“唉,行李本来就多,哪还带得下啊!”我说完,也按开手机,不再理会他们。

“孙女啊,你能教教我这QQ怎么玩吗?听你妈说可以打电话,可以视频,还不要钱啊?”外爷一边掏出老花镜一边问,我愣了一下,望着他,心里说不出是什么滋味。“这东西啊,其实也不复杂……”

那天妈妈推掉了重要的聚会带我们回去看外爷外婆。妈妈说,外爷一听我们放假了,就念着让我们回去住,为了从柜顶上拿干净被子,站上老旧的凳子上时,却摔下来,骨折了!

我一进门,看着外爷裹着厚厚的衣服躺在木头椅子上睡着了。但一听我们回来,他就醒了,大声冲楼上喊:“老太婆,他们回来了!快去把冰箱里的牛肉拿出来解冻,要不然搞不赢。”马上转过头来冲我抱怨:“哎,手机没电了,又不敢乱动,让老太婆帮我找充电器,可她眼神不好,又找不到。没人陪我说话,好在你们回来了,这两天可憋死我了。”我就倚着他的木头椅子静静地听他念叨,看到他脸上泛滥开的笑意……

我突然意识到,他们有多么寂寞,而我们在那样短的时间里是多么不耐烦和不在意。我知道了那些念叨和期盼是他们对我们的关心和爱,而我们在自己匆忙的生活中,能为他们做些什么呢?

【篇2】湖南岳阳我是接班人中国字中国人大课堂心得感想

我最喜欢的一个汉字就是——暖,暖字是温字的姐姐,因为单单读温没什么亲切感,而读暖字,就可以给人一种非常的亲切感。在我们的身边也有许多“温暖”。

比如说,有时候你在学校的楼梯上摔倒,老师会把你带到办公室,亲自给你涂上菜油,你就会感到“温暖”。有时候,今天不开心了,妈妈给你炒上香气十里的饭菜,你会感受到“温暖”。当你口渴时……温暖总是会给人亲切的感觉,让人的"心变暖。

我也有感受过“暖”。那一次,我在家里写作业,突然,我的肚子开始不住地痛起来,甚至痛到了躺在床上走都走不动了。妈妈连忙把我背在身上,慌张地把我背到了离我家最近的医院。在路上的时候,我感受到了温暖,我想:我都四年级了,妈妈背着我来到了医院难道不累吗?后来看了医生,吃了药我就不痛。就那一次,让我感受到了“温暖”。

这就是我最喜欢的汉字——暖。

【篇3】湖南岳阳我是接班人中国字中国人大课堂心得感想

要问我心中最美的汉字是什么,我会毫不犹豫地回答:“冬”。

我喜欢“冬”。这是个非常有趣的字。它在最早的甲骨文中像一根绳索,两头都系着一个结,表示“末了”的意思。为什么呢?哈,因为那时候的“冬”和“终”一样,而古人就用“冬”来表示一个季节的结束,直到后来才演变成了现在的意思。

我喜欢“冬”。因为它使我想到了冬天,想到了洁白的雪花,想到了傲然的梅花,想到了……总之,它使我想到了很多很多。

“冬”在古代代表了“末了”,也是指四季的最后一季。而我把冬天视为结束,也视为新的开始。“冬”它在告诉我:快结束了,事情都干完了吗?所有的都结束了吗?好了,那就让我们进入新的开始吧!它还提醒着我:今日事今日毕,不要留到明天,因为明天是新的开始……

“冬”就这样鼓励着我,激励着我,让我每天都完成好自己的任务,然后期待着新的"开始。

我心中最美的汉字,也是我最喜欢的汉字——冬!

【篇4】湖南岳阳我是接班人中国字中国人大课堂心得感想

“苹果还是橘子”,这也是种快乐。——题记

这一年,面临形形色色的选择。每天沉在黑黢黢的气体中选择地铁还是公交?踏进教室拖着步子选择睡觉还是背书?然而每个叮铃铃后选择做作业还是作业?

每个铃都是冷冷的点,一点一点连成一条虚线,切断时间与空间。每次强制性的选择都会把自己摁向瘆人的沼泽里。即使我感到愤懑却又心甘情愿。因为黑板上有一排只会改变字的墓志铭,并且字单调递减,减到心坎里。减到深深的无奈里。

我仿佛习惯了这种介于选择与没有选择中的活。被浓稠的黑夜挤压,被闷人的气息挤压,被肌肉的酸痛挤压。什么是选择?因为怕选择和被选择,所以我总把“随便”挂在口上,成为潜意识的自卑,或者说,是挣扎。

最近家里换书柜,房子里整理出了许多小时候的玩具。其中有一个是两只猪,中间被一条冒了边的线牵着,拉开它们就会又“嘟嘟”地挨在一起。我不知道是什么原理,所以“哗”得拉长了,没想到便再也回不去了。用力很轻,没有刻意地摆弄,却扯坏了一个象征。觉得是它的错,刻意扯坏我的念想,明知道这个念想竟如此脆弱。而这个“觉得”,让人感到可笑,又让我开始有了选择的机会:是念想还是当下?

我把所用的不会考的名著都搬走了,柜子里只有清一色同一种味道的书。这种书总是做不完,却像甜皮鸭般灌,打的嗝也是腻味的。而这个“腻味”让人感到窒息,又让我开始有了选择的机会:是坚持还是放弃?

这一年,这般选择,需要的是过程。就像每天在压抑的黑夜里醒来脑海中不断重复“我不想去上学”却还在课间做作业或是很愉快地聊天的自己在慢慢认识自我的过程,我希望这个过程是快乐的。其实,选择,这个时期的选择,都可以是快乐的。而于无形之中,选择的快乐,选择——择,已成为我的年度汉字。

就像每晚上吃水果,妈妈问我,“苹果还是橘子?”

如果是我,我会选择乘坐公交,选择早早背完书,选择当下——还能不违心说话的当下,选择再坚持,在这单调递减的时光里痛快地喘息、尖叫、甚至哭泣。

选择橘子,因为我喜欢橘子一些。

【篇5】湖南岳阳我是接班人中国字中国人大课堂心得感想

落魄诗人深居漏雨寒屋仍想建广厦大庇天下寒士;范文正公身遭贬谪仍吟咏着“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”;白了头发的将军,挑灯看剑,仍想在沙场上奋勇杀敌,赢得前身后名……他们忧国忧民的高尚情怀和舍我其谁的崇高气节,像历的尘埃中那生生不灭的辉光,熔铸了五千年中华民族的魂魄,点燃了民族的精爝赤焰,不息之光……

试问:是什么,让他们在穷困潦倒的绝境中仍饱含着对家国不灭的殷切希望?是什么,然他们在面对战场上血腥杀戮的森森白骨,以血肉之躯架起了保家卫国的钢铁长城?是什么,让他们在承受巨大痛苦之后,仍有勇气站在这不复熟悉的土上?是中国的文字,是一首首荡气回肠的诗,是一曲曲凄婉哀伤的词,是一句句血与泪凝成的文字!

自仓颉造字之时,中国文字便是表意的象形字。那平滑笔直,错综复杂的笔画,构成了中国字与生俱来的美感。每一个字都是一幅图画,每一个句子都是一道视觉的盛宴。自古洎今,中国文人流传下来无数脍炙人口诗词歌赋,字与字之间错落有致的搭配给人以美的享受,是诗词中方可体味的方。然而更为重要的是,简短的几个中国字连成一句平仄相合的话,就足以传达出深远的意味。“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。”苏子的旷达乐观,豪放不羁的形象跃然于纸上;“帘卷西风,人比黄花瘦。”易安那憔悴的身影令人心酸;“侬今葬花人笑痴,他日葬侬知是谁”勾勒出了林妹妹的凄婉缠绵;“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕。”鲁迅宛若新文学的烛火,那微光照亮了沉睡中的华夏;毕淑敏的知人心,席慕容忧伤的缱绻,韩寒的辛辣评断……那些跳跃在白纸上最灵动、最隽永地中国文字,记载着一个国家的兴盛,见证了一个民族的成长,熔铸着自强不息、坚韧不拔的民族魂!

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