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学习方法是通过学习实践总结出的快速掌握知识的方法。因其与学习掌握知识的效率有关，越来越受到人们的重视。下面是小编为大家整理的高三物理学习方法(合集三篇)，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
【篇一】高三物理学习方法
(1)三个基本：基本概念要清楚，基本规律要熟悉，基本方法要熟练。
学习物理学习过程注意点：总结出一些简练易实用的推论，有助于解题和学好物理。
(2)独立做题：保质保量地做一些题目。
(3)物理过程：要对物理过程一清二楚，题目不论难易，尽量画图，画图能够将抽象思维转为形象思维，画图就能做状态分析和动态分析。
(4)上课：上课认真听讲，不走神、不要自以为是、虚心学习。
(5)笔记本：听讲为主，有些知识要记录，如好的解题方法，好的例题。听不懂的地方课后整理笔记时进行总结，要有一个好题本和错题课。
(6)学习资料：做好分类，做好记号。
(7)时间：回忆当天讲的内容，强化知识。
(8)向别人学习：要虚心向别人学习，互交互学。
(9)知识结构：重视、掌握知识架构。
【篇二】高三物理学习方法
高三物理复习技巧：先保证心态
高三复习是一个漫长且又枯燥的过程，俗话说的好“耐得住寂寞才能守的住繁华”，高三期间切勿心浮气躁，尤其是复习阶段，可很多人都会产生抗拒的心理，导致自己不能沉下心来好好的复习。物极必反的额道理相信大家都懂，切记不要好高骛远，只有把自己的基础打好才有能力去想其他的事情，心态真的很重要，建议大家在复习的同时也为自己的身心舒展一下，没事多出去室外走走，呼吸新鲜的空气!
高三物理复习技巧：有计划的复习
很多学生复习的额时候都很盲目的，只知道一味的复习，但是其实这样的复习时很没有效果的。正真会学习的人都会为自己制定一些学习的计划，是计划的详细一点，有目标的进行学习，这样的学习效果是会更好的，没有计划就是没有方向，每次把自己的计划实现后你就会发现你是特别有成就感的。
高三物理复习技巧：知识形象化
物理其实是特别贴近生活的一科目，很多生活中的常识都是源自物理常识，把物理知识与物理情节连接到一起，再通过所学的知识把物理现象联系到一起，就会使知识变得更丰满。复习物理的时候就是在把之前学的知识再捡起来，这个时候就不能再像之前学习的时候那么死记硬背了，还是要结合到实际。
全面系统化复习基础知识、基本方法、基本规律，形成知识结构。
凡是考试说明中规定的知识内容，一定要全年复习，不可疏漏任何知识点!注意此阶段的复习和平时学习物理时一样，要杜绝死记硬背概念和公式!要在透彻理解的基础上进行记忆!
对于物理概念，要从定义式、变形式、物理意义、单位、标量矢量性等方面去深究!
对于定理定律的理解，要从实验角度、文字叙述、公式、实质、适用条件等方面进行全面的分析。
提升灵活运用物理知识、解决实际问题的能力!
认真解答一定数量、较多类型的典型的物理题目!最有代表性的物理题当然首选是历年高考物理真题!对于重点题型要反复深入思考其考查的知识点、技巧、方法，对于这些题中所考查的知识点、方程、解答关键都要深入钻研。要从“质”和“量”两个方向去保证做题的多样性和有效性!
要把每一次的错误进行放大!决不可轻易放过任何错误!要通过分析总结错因，及时订正，同时把之前做过的同类型的题进行类似错误的同类归纳，整理成具有创造性的错题本!
通过改编物理题训练举一反三的能力!
学会回忆式复习归纳!对于每次的考试进行反思总结经验!在反思中总结规律，学会看透问题的本质，从而达到新老物理问题的融会贯通!同时注意把复习的基本知识与考题结合在一起。
【篇三】高三物理学习方法
全面复习基础知识
打好基础不是死记硬背概念和公式，而是要在透彻理解的基础上去记忆。对物理的复习概念应该从定义式、变形式、物理意义、单位、矢量性等方面进行讨论;对定理、定律的理解应从其实验基础、基本内容、公式形式、适用条件等做全面的分析。清楚高中物理力、热、电、光、原五大部分所涉及到的力、运动、能量的相关问题是在不同知识背景下的同一个内容，是一个整体。
研究题型，分类归档
高考把能力考查放在首位，所以复习就必须对知识点考查的能力要求上不断翻新变化。很多试题对同一知识点的考查，有时是考查理解能力，有时却考查推理能力或分析综合能力，或以新颖的情景或新的设问角度考查同一知识点的，学会解传统的基本题,以基础题训练或提炼方法,培养正确的解题习惯(一般程序:文字→情景→模型→过程特征→规律→方程→数学解→物理判断)。
要养成主动参与，积极思考的良好学习习惯。提高从原始题目中采集信息、处理信息，建立起与题目相对立的物理模型的能力。充分利用好高中物理课本中不少联系实际的好题，例如流体的阻力与物体速度的关系、示波器中的电偏转、磁悬浮列车等。
审题能力应再提高
物理解答题几乎都有一个特点，只要你会分析，审题方向没有错误，基本上能按照题目顺序罗列出表达式进行复习，即可联立求解。因此物理的难点在审题与分析上。高考对物理的考查不以计算能力考查为主，而是复习知识点的理解、分析、图形图表读图能力、模型转化能力为主。特别是高考中的物理大题部分，大多数难题都是图形化试题。
①第一遍读题(通读)，头脑中出现物理图景的轮廓。头脑中的图景(物理现象、物理过程)与某些物理模型找关系，初步确定研究对象，猜想所对应的物理模型。
②第二遍读题(细读)，头脑中出现较清晰的物理图景。由题设条件，进行分析、判断，确定物理图景(物理现象、物理过程)的变化趋向。基本确定研究对象所对应的物理模型。
③第三遍读题(选读)，通过对关键词语的感悟和理解，隐含条件的挖掘，干扰因素排除后，对题目有清楚的认识。最终确认所研究物理事件的研究对象、物理模型及要解决的核心问题。