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以下是小编为大家收集的2023年演讲稿题目有哪些艺术生励志演讲稿集合6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

第一篇: 2023年演讲稿题目有哪些艺术生励志演讲稿

人的一生都离不开人际交往,都生活在一定的人际关系中。下面是小编为大家收集关于交往的艺术演讲稿,欢迎借鉴参考。

古人云:“礼兴人和”,谦恭礼让,谅解宽容,与人为善,重形象,讲礼义。

如何让人看起来赏心悦目?如何成为社交场的焦点人物?如何成就你的君子形象?中国人民大学国际关系学院外交系主任金正昆教授为您解除礼仪困惑、塑造和谐人生。

各位好,非常高兴地来和各位交流一下,交往礼仪和交往艺术的问题。

金教授我对“礼仪”这两个字有解释。“礼”这个字的意思是什么呢?尊重。“礼者敬人也”。在人际交往中,既要尊重别人,更要尊重自己,礼者敬人。但是你光说尊重有时候没用。心里想什么?你得善于表达,它需要形式。你得会说话,你得有眼色,你得把这活儿做地道了,不仅要有礼,而且要有仪。“仪”就是恰到好处的向别人表示尊重的形式。你比如举个简单例子,刚才主持人介绍请金老师上场,那么因为我们这儿是一个礼仪讲堂,《百家讲坛》。那金教授我就是老师,我给各位讲课,当然我们应该说说交往艺术的游戏规则。倘若你要是外人,到人民大学也好,到北京大学也好,如果你不是我学生,如果你不是我同事,游戏规则一般不叫我金老师,要叫我金教授。为什么呀?人际交往你要尊重交往对象,就要使用尊称。而且尊称的一般技巧就高不就低。谁叫我金老师呢?主持人,我们这是个《百家讲坛》,她可以叫我金老师,我听说我们在座的有中学生、大学生,你也可以叫我金老师,因为我就是老师嘛。但是外面的话,你要对外交往的话,跨行业、跨地区,不叫我金老师,要叫我金教授,就高不就低。当然我也见过不在行的人,那天一个同志问我,他说我也想叫你教授,但是我不知道你评上没有。让我岔气了,我说你不太懂得游戏规则,到什么山上唱什么歌,你对人家尊重,你要熟人这好办事,一回生,二回熟,你要不熟的话,你跟人家打交道,你有时候这个尊称没用,就是失敬于对方。你比如我们再举个简单例子,逢年过节,家里会来客人,过春节的时候,过元旦的时候,家里有时候客人彼此之间是不认识的,所以你要做主人,你有个基本的礼貌,主人要为客人之间相互做介绍。游戏规则现代礼仪的游戏规则,谁是介绍人呢?女主人,我到你家串门去,我碰到老王、老李,我不认识他。比如我是你的朋友,你是男士,丈夫,那么你老婆的朋友也来了,我们彼此之间不认识,谁是介绍人?女主人。要介绍一下人民大学金教授,化工学院王老师,彼此做个介绍,你要不介绍有时候就会失仪。

那天到一个地方去了,就说起来孩子了,关心下一代,家长之天性。有个女同志跟我年龄差不多,四五十岁,就讲了,这孩子要报考大学了,不知道报什么专业好,旁边有一个同志知道我在学校工作,就往我那儿引,说你家是男孩还是女孩?说是女孩,说女孩还是报师范好,现在当大学老师出来,又体面又有稳定的收入,而且将来可以给你教育孩子,最重要的是有寒暑假,这对女人比较好。问事那个女同志就讲了,我们家孩子才不讲老师呢,当教授有什么意思,“教授教授,越教越瘦”。还说了一点比较难听的话,过了一会儿他就问我,你在什么地方高就,我说我就是那越教越瘦的。她其实缺点在哪儿呢?这个女主人她忘了介绍了,其实她要先给我们说说话,张三和李四,那就不至于,礼和仪有时候你不能缺。

实际上我讲什么呢,就是你善待自己也好,善待别人也好,尊重自己也好,尊重别人也好,你既有礼,礼就是尊重,又有仪,仪就是表达。没有礼是没有仪的。

这个问题就是其实就是礼和仪的问题,我遇到的同志经常犯两个常识性的错误,他经常犯两个常识性的错误,是谁先打谁先挂,还是谁先接谁先挂,这是第一个错误。

交际礼仪有游戏规则,地位高者先挂,地位高者先挂。

我在单位里上班,我不管我的上司是男士是女士,是年龄大是年龄小,是我的学生还是我的同事。职业道德,尊重上级是一种天职,这不叫溜须拍马,这叫游戏规则,我和我上司通话,上司先挂。我是一个北京市教育局教委的工作人员,我和国家教育部通话,我也不要管教育部的那个人是部长还是科员,他是上级机关,上级机关的人先挂。现在我们国家和政府强调立党为公,执政为民,那么群众给我们政府的公务员打电话,不讨论,群众先挂。现在在商务交往中讲客户是上帝,不讨论,服务行业其企事业单位和客户通话,客户先挂。我经常跟别人开玩笑,我说金老师没本事怕老婆,一般和老婆打电话都是老婆先挂,否则怎么能够证明她是我家老大。地位高者先挂,谁知道我讲的礼和仪,你要尊重别人,你就得表现出来,否则你说什么叫尊重,没有形式就没有内容。

亲爱的老师同学们:

最近,真是一段不太平的时光,禽流感h7n9的来袭,每天听到又有多少人感染了,又有几个生命离我们而去,真是胆战心惊。而最寒心的是,4.1复旦投毒案,在人群中传的沸沸扬扬,经调查发现,复旦大学林某因生活琐事与黄某关系不和,心存不满,经事先预谋 ,3月31日中午,将其做实验后剩余并存放在实验室内的剧毒化合物带至寝室,注入饮水机槽。4月1日上午,黄某饮用饮水机中的水后出现中毒症状,后经医院救治无效于 4月16日去世。父母失去爱子,学校失去学生。两段段尘封往事再度被人提起,1995年,多才多艺的清华大学化学系1992级女生朱令因离奇的“铊中毒”事件导致全身瘫痪、大脑迟钝。20xx年来,对朱令中毒的原因争论从未停止过。20xx年云南大学马加爵锤死4室友,他被描述成“校园屠夫”、“冷酷杀手”,他的经历令人惋惜同情,他的行径又令人痛绝。 4.18南航金城学院宿舍内,两名男生因玩游戏发生口角一人被刺死。一时间校园又引起了大家的广泛关注,如何保障校园安全的学习和生活环境,如何处理好与同学朋友的关系,值得我们深思。

今天,我想就如何与同学相处来谈谈我的感受。

作家毕淑敏说,好多不同个性的人,从不同的地方走来,只为一起在这3年或者5年中,共用一间教室,共读几本书,一起在一个好天气的下午,为一个笑话会心地笑一次,然后再逐渐分开,逐渐走向不同的命运。这就是同学。

在我们日常的学习生活中,同学们朝夕相处,友爱团结,是一个幸福的大家庭。但是同学之间相处,不总是艳阳天,有时难免也会产生矛盾,在与他人交往中,不可能所有的人都像你的父母那样,对你宠让、迁就,总会发生摩擦、冲撞,尤其现在不少同学自我意识较重,在以我画圆意识支配下发生矛盾在所难免的。同学间发生矛盾,往往是因为一些学习生活中的鸡毛蒜皮的小事,有时就是一句话、一个眼神、一个小磕碰、一次小接触,或一个道听途说,许多时候还是误会造成的。如果处理不好,小事就有可能变成大事,甚至发展成恶习性事件,给双方带来伤害。

人都是复杂的,在一起相处久了,难免不会发生矛盾。那么,当有不愉快的时候,我们应该怎么处理呢,如果你真的很能忍,度量很大,那也不失为一种方法,但是,鲁迅说过,不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。不要等到矛盾越积越多的时候再爆发出来,反而伤害更大,间隙更难弥补。所以,我提倡遇到问题一定要及时沟通解决,同学间都一起生活学习这么久了,对各人的性格脾气应该都有所了解的,不要采取激进的方式,可以面谈可以书面方式,可以通过第三方介入调解等等,没有什么问题是不能解决的,更何况一般就是些鸡毛蒜皮的事,大家互相体谅,一笑泯恩仇,不是皆大欢喜。

下面几点我觉得在与人相处中大家应该做到的:

1.要真诚待人,平等待人。俗话说:“种瓜得瓜,种豆得豆”。只有播种真诚,展现真实的自我,才会收获别人的真诚。因为人们无意识中在遵守“人际关系互惠”原则,你袒露真诚的程度,会得到相应的回报。有的人害怕自己的缺点被别人看到会影响自己在别人心上中的形象。心理学研究表明:人们并不喜欢一个各方面都十分完美的人,而恰恰一个各方面都表现优秀而又有一些小小缺点的人最受欢迎。所以你不用太在意自己的缺点,对这点要有足够的信心。

2.争取多沟通多交流。不要因为大家有些误解而避免交流和沟通,而应主动与大家沟通,参与大家的讨论与活动。只有这样才能更好地了解自己和他人,消除彼此之间的误会,加强相互的理解和信任。 3.保持冷静,用理智战胜情感的冲动。当发生矛盾时,矛盾的双方要保持冷静。冷静是处理矛盾的最佳方式。冷静会使人们变得理智,冷静会化解一切矛盾的烟云。问题发生后先想一想矛盾发生的前因后果,看一看这里边有没有误会,可以找其他同学了解一下,或直接找这位同学平心静气地谈谈,也许两个人的疙瘩一下就解开了。

4.学会宽容,不要斤斤计较。俗话说:“退一步,海阔天高”。不要一时昏了头脑,不吵个脸红脖子粗决不罢休,或许在你退一步之后,这场争吵便停止了。不要认为在这个过程中自己让一步就是畏惧,是退缩,是没有本事的表现,相反,就在你忍让的那一时刻起,你周围的人会对你的行为发出无声的赞叹:你是一个不拘小节,心胸开阔的人。

人际关系是一门艺术,是一门必修课,需要我们好好的学习,任何一个人并不是一出生就是一个“万人迷”,任何一个人一出生也不是一只“过街的老鼠”。只要我们保持着一颗真诚的心、宽容的心、自信的心、热情的心,一定可以与人和睦相处的,营造一个安全和谐的校园氛围。

人际交往是一门艺术和技巧。在人际交往过程中,我们应重视一些客观存在的心理效应。

一是首因效应。人际交往活动中,我们会很重视开始接触到的信息,包括容貌、语言、神态等,至于后面的信息就显的不是那么重要了,这种心理就是首因效应。首因效应启迪我们一方面要给他人留下良好的第一印象,另一方面又要在以后的交往中,纠正对他人第一印象的不全面的认识。

二是近因效应。就是指最近一次交往的印象对我们的认识所产生的影响。最近一次交往留下的印象,往往是最深刻的印象。一般来说,熟人之间的交往近因效应会发挥较大的作用,因此我们平时应该注意给人留下良好的最近印象。

三是光环效应。又称晕轮效应,是指在交往的过程中,我们往往会从对方的某个优点而泛化到其他有关的方面,由不全面的信息而形成完整的印象。光环效应往往对恋爱的双方起更明显的作用,正所谓情人眼里出西施。

四是投射效应。就是指在交往的过程中,我们总是假使他人和自己有相同的倾向,即把自己的特性投射到他人身上,从而形成对他人的印象。有时候,我们对他人的猜测,无形中透露的正是自己。所以,我们不要瞎猜别人的坏处,不要那么小心眼,不要以小人之心度君子之腹。

五是刻板效应。就是社会上对于某一类事物或人物的一种比较固定、概括而笼统的看法。在人际交往中,我们有时会把对某一类人物的整体看法强加到该类的每一个个体上而忽视了个体特征。刻板效应有利于总体评价,但对个体评价会产生偏差。比如,农村来的同学认为城市来的同学见识广,而城市来的同学认为农村来的同学见识狭隘。

一是尊重原则,尊重包括两个方面:自尊和尊重他人。

二是真诚原则,只有诚以待人,胸无城府,才能产生感情的共鸣,才能收获真正的友谊。

三是宽容原则,要学会宽容别人,不斤斤计较,正所谓退一步海阔天空。

四是互利合作原则,你来我往交往才能长久。

五是理解原则,就是我们能真正的了解对方的处境、心情、好恶、需要等,并能设心处地的关心对方。

六是平等原则,与人交往应做到一视同仁,不要爱富嫌贫,不能因为家庭背景、地位职权等方面原因而对人另眼相看。

第二篇: 2023年演讲稿题目有哪些艺术生励志演讲稿

上午好!

在这鲜花盛开、绿草茵茵的初夏,xx市实验小学第xx届xx艺术节在全体师生的共同努力下,今天拉开帷幕。在此,我谨向筹备和组织这次艺术节的全体师生表示感谢!正是你们积极的参与,忙碌地工作,才确保了艺术节的如期举行。

本次艺术节的主题是“燃爱国热情、亮艺术风采”,举办了“翰墨丹青颂祖国”书法比赛、“五彩缤纷绘童年”绘画比赛和“乘着歌声的翅膀”校园合唱比赛,让更多的学生参与进来,锻炼自己,展示自己。班级之间、学生之间互相分享健康成长的喜悦和阳光童年的快乐;以这种快乐的方式隆重庆祝伟大祖国七十华诞,热情迎接六一国际儿童节。

获得二等奖的是xx,祝贺他们!请获奖同学上台领奖。

请校长为获奖同学颁奖。

谢谢校长

获得xx区一等奖的同学,他们是四2班xx,祝贺他们!请获奖同学上台领奖!

有请书记上台为获奖同学颁奖。

谢谢校书记

本次艺术单项赛获得一等奖的同学晋级参加了xx市的比赛,谁又在市级比赛中一举夺魁呢?我们会在本周五xx艺术节的闭幕式上向大家揭晓名单。

最后,让我们共同预祝xx市实验小学第30届xx艺术节取得圆满成功!

谢谢大家!

第三篇: 2023年演讲稿题目有哪些艺术生励志演讲稿

大家上午好!

今天我国旗下讲话的主题是:校园艺术节。

校园艺术节就是学生和教师们自我展现的舞台,是我们学生生活中一道亮丽的风景线,让我们更深一层感受到了艺术的魅力。

对于艺术节,同学们有极大的热情,在很长一段时间里,同学们都处在兴奋的状态中。但是对于学习、活动,那一样都马虎不得,虽然现在是秋末冬初,可我还是好像看见了我们永远不冷的心。我好像看见了这个演出,心沸腾了,我感觉到了青春的力量,整台节目处处洋溢着青春的美,这种美来自生活和我们的心灵。我们只是用生动、有趣的节目诠释着我们对生活的感悟。看看周围的同学,谁也不轻松。每个人都尽心尽责地完成自己的任务,再想想老师们,那才是真累。他们不仅要完成自己编排的节目,还得对整台节目负责,肩上的担子着实不轻。在这样的氛围里,大家嘴上叫着累,手上的活可不敢放松,奔着特长。我们在活动中高举生命智慧的大旗,有思想的翱翔,有感情的抒发。

艺术节既给我们提供了一个放松大脑、放飞心情的空间,也为我们提供了一个施展才华,张扬个性的舞台,同时也让我们受到了一次极好的艺术教育和美的熏陶。在活动中,我们既培养了兴趣、陶冶了情操,又开阔了视野、锻炼了能力。培养了团队精神,增强了集体荣誉感。办好校园文化艺术节,有利于发掘我们的潜力,发挥个性特长;有利于培养兴趣,陶冶情操,提高审美情趣;有利于丰富校园文化生活,加强校园精神文明建设;有利于营造良好的学习氛围,推动素质教育的实施。

艺术已不容拒绝的走进了我们每一个人的生活,走进了我们的每一寸空间。让我们的双手学会创造吧!艺术节的成功需要我们一起努力!愿艺术之花香满校园!

谢谢大家,我的讲话完了。

第四篇: 2023年演讲稿题目有哪些艺术生励志演讲稿

大地回暖,万象更新,走进四月,我们又迎来了一年一度的校园文化艺术节。 校园文化艺术节是我校的传统盛会,是每年全校师生共同盼望的一次文化盛宴。这项活动不但丰富了同学们的课余文化生活,同时也陶冶了我们的情操,为我们的校园增添了浓郁的文化气息。

为了寻求创新,为了更大程度的丰富校园文化生活,我们今年的校园艺术节采用了系列活动的方式。先期已进行了棋类比赛和书画比赛,均收到了良好的活动效果,今明两天还要进行演讲比赛、知识竞赛、体育比赛和文艺汇演等项活动,真可谓“他方唱罢我登场”,活动形式之新,考查特长之广,都是我校前所未有的,我们的目的就是为了活跃校园生活,打造特色校园文化,发现特长艺术人才,使我们的同学在活动中促学习,在文化中促发展,在比赛中促和谐。

为了一切学生,为了学生的一切,一直是我校的办学宗旨,实际工作中我们也是这样做的,我想从我们整个四月份丰富多彩且精心组织的活动中便可见一斑,所以同学们,你们还有什么理由不享受这美好的初中时光呢?还有什么理由辍学而放弃学业呢? 逝者如斯,不舍昼夜,美好的青春年华短暂易逝,同学们请趁着多彩的青春年华,尽情释放你的激情吧!敞开你嘹亮的歌喉,炫出你绚烂的舞姿,秀出你漂亮的球技,展现出你高超的智慧!让四月因你而美丽,让大岭因你而动人。

千帆竞发,百舸争流,万类霜天竞自由,希望同学在活动中展现风采,在比赛中加深友谊。

最后祝各个班级及参加比赛的同学取得优异成绩,祝大岭中学第七届校园文化艺术节取得圆满成功。

第五篇: 2023年演讲稿题目有哪些艺术生励志演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们,大家晚上好!

我是高二10班的周君俏,很高兴在此和同学们分享我学习的那些事儿。众所周知,作为一名艺考生,文化学习与专业训练是同等重要的,它们就好比同舟共济的一双船桨,只有并驾齐驱才能顺利航行,又好比共历风雨的一对羽翼,只有维持平衡才能展翅翱翔。所以,文化和专业,缺一不可,很多同学专业过硬,成绩优异,但是往往在文化成绩上跌得惨重,最终与大学擦肩而过,非常可惜。

所以,利用这次机会,在此我给大家分享我的学习之道,希望能够给大家带来一点启发。

我从不忽视预习、复习这两项工作。在课前,我经常在晚自习时根据练习册上的预习题目在课本上划下知识点,并根据练习册所提供的拓展知识补充知识笔记。加深知识理解,构建自己知识框架雏形,写下疑问,方便在课堂上提问老师。在课堂上积极与老师沟通,勇敢提出自己的疑惑,认真补充笔记,完善知识框架,课后将课上的知识重新浏览一遍,加深记忆。

我会制定每日目标,合理分配自己学习时间和专业时间。因为我们是文科生,所以我们应将大部分时间分配给文科,尤其弱势文科科目,要着重复习。当然,理科也是不容忽视的,在剩余时间应把理科科目知识点进行梳理和巩固。而在周末时,我们应该抽出大量时间了解和深入专业知识,并计划一定时间来进行专业练习。

我会认真对待每件事,不一心二用,学习文化时间就好好学习,一定要做到高效率。要想得到高效率,前提是要有充足的休息。要花时间专门整理重要知识点,构建知识框架,非常重要的题目要做到心中有纲,答题时就会有条理。

在学习过程中能不断提高个人的学习能力和学习效率,不断增强分析问题,解决问题的综合能力。我们在学习文化的过程中就是学习锻炼的过程,是分析问题,解决问题,能力提高的过程。这有利于我们调整自己的知识结构,探索到良好的学习方法,来提高自身对专业的学习、领悟能力,所以我们要把自己学习文化的方法转变应用到学习专业知识上。文化与专业是相通的,所以不要忽视文化知识的学习,这是你专业水平提升的重要一环。

最后,我祝愿同学们都能在高考上考到理想成绩,考上自己理想的大学。谢谢大家,我的演讲完毕。

第六篇: 2023年演讲稿题目有哪些艺术生励志演讲稿

大家早上好!

xx年的岁末正向我们走来,在这寒冷的冬季,我们却感到分的温暖。因为一中实验学校艺术节正在如火如荼的开展,校园里到处是同学们活跃的身影,青春的激情挥洒在这块热土上,年轻的个性在这片沃土上张扬。我们正用激情书写着一段新的历史,用才能造就着新的艺术圣殿,用个性放飞青春新的希望。

有位哲学家说过:“人类因文而底蕴深厚。”那么校园因艺术而精神升华。校园艺术节就是校园文的浓缩,是校园文化内涵的有效载体,更是每个一实学子展现个人风采的节日!

当艺术节的第一个音符在校园的上空飘扬,艺术已不容拒绝的走进了我们每一个人的活,走进了我们心田的每一寸空间。艺术节中,同学们充分展示了自己的才艺水平和创造力,为校园活注入了丰富的文化内涵,营造了团结、活泼、、青春、向上的校园文化氛围。同学们从活动中感知与体验艺术、欣赏和评价艺术、创造与表现艺术,为我们一实校园平添了一份更动人的魅力。从“好声音”比赛到高中部、初中部的预赛选拔,同学们踊跃登台,尽情演绎,充分展现各自的才艺,积极的张扬个性,宣扬青春的魅力!尽管有一些才艺表演还不够精湛、艺术技巧也还不够成熟,但我们坚信台下的观众也会为你敢于登台表演、表现自我而给予掌声!其实只要积极参与,无论是成功的喜悦还是失败的泪水,都会收获一笔人生的财富。

伴随“艺术节”高潮的来临,我们希望更多的师生能更踊跃投入到“艺术节”的节目中,为全校师生献上一顿丰盛的艺术大餐。一实学子们,让我们积极向上的青春活力充斥在这美丽的校园,让我们用歌声唱出青春的旋律,用舞姿展示青春的优美,用画笔描绘出青春的色彩;让我们在艺术的天空里放飞希望,在炫美的歌舞中健康成长,收获成功。

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