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以下是小编整理的版教科版小学二年级语文下学期期中测试卷及答案(通用6篇)，仅供参考，大家一起来看看吧。
第一篇: 版教科版小学二年级语文下学期期中测试卷及答案
最新版教科版小学二年级语文下学期期中测试卷及答案
-下学期二年级期中检测卷
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟
题序 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 七 | 八 | 九 | 十 | 总分 |
得分 |
一、读拼音,写词语。(10分)
二、我会认,我会连。(8分)
shī féi qiāo mén cā pò jiān bǎng
擦破 肩膀 参加 熟睡 朦胧 匆忙 敲门 施肥
cān jiā shú shuì méng lóng cōng máng
三、给加点字选择正确的读音,画“√”。(6分)
1.李爷爷好(hǎo hào)助人为乐,大家认为他是一个好(hǎo hào)人。
2.今天的天气很闷(mèn mēn)热,他的心里感到一阵烦闷(mèn mēn)。
3.文彦博是著名的宰相(xiāng xiàng),他相(xiāng xiàng)信困难总是暂时的。
四、比一比,再组词。(14分)
五、选词填空。(6分)
赞美 赞扬
1.聂耳用美妙的笛声( )家乡的湖光山色。
2.小明得到了老师的( ),他的心里甜滋滋的。
珍品 作品
3.徐悲鸿的奔马图,是世界上公认的艺术( )。
4.他最近新出了一部( )。
议论 讨论
5.官员们一边看一边( ),这么大的象,到底有多重呢?
6.老师让学生们在课堂上( )问题。
六、我会填。(14分)
1.仿照例子填词语。(4分)
(1)例:一(头)大象
一( )笛子 一( )大树 一( )力量 一( )朋友
(2)例:懒洋洋 (3分)
(3)例:(一)本(正)经(4分)
( )张( )望 水( )一( )( )望( )际 ( )神( )注
(4)例:反反复复(3分)
七、句子万花筒。(12分)
1.给句子加上标点。(3分)
(1)这双鞋子好看吗□
(2)有刺的不一定都是刺猬呀□
(3)早上□我和爸爸一起去跑步□
2.我会连线。(5分)
飞流直下三千尺 寸有所长
孤帆远影碧空尽 更上一层楼
欲穷千里目疑是银河落九天
尺有所短 唯见长江天际流
三人行 必有我师焉
3.连词成句,并加上标点。(2分)
什么 爸爸 事 着急 您 这么 让
4.修改病句。(2分)
聂耳是杰出的我国音乐家。
八、课内阅读。(9分)
苏红想了想,拿起笔,在弄脏的地方画了一只小花狗。小花狗( )地坐在楼梯旁,给画增添了不少情趣。苏红( )地笑了。
爸爸看了,高兴地说:“看到了吧,孩子!好多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋,( )往往能变成( )。”
1.从文中找出下列词语的反义词。(2分)
减少—( ) 难过—( )
2.苏红在弄脏的地方画了一只 。(1分)
3.把下面的词语填到选文中的括号里。(4分)
A.懒洋洋 B.好事 C.坏事 D.满意
4.爸爸说的话告诉我们一个什么道理?(2分)
九、课外阅读。(8分)
地球清洁工
动物环境保护局要招收一批清洁工。听到这个消息,很多动物争先恐后跑来报名。
主考官大猩猩问动物们都有些什么本领。小海鸥说,他能把人们乘船时扔到海里的.剩菜吃掉;小鲫鱼说,河里的水草、水虫和垃圾是他爱吃的食物;乌鸦说,他爱吃地上的蝇蛆、地蚕;蚯蚓说,他能吃掉地下的垃圾,再把它变成肥料,让植物长得更茂盛。
于是,小海鸥成了海洋清洁工,小鲫鱼成了淡水清洁工,乌鸦成了地面清洁工,小蚯蚓成了地下清洁工。
1.担任招收清洁工的主考官是 。(2分)
2.根据短文内容连一连。(4分)
小海鸥 小鲫鱼 乌鸦 小蚯蚓
地下清洁工 地面清洁工 海洋清洁工 淡水清洁工
3.动物环境保护局要招收一批清洁工的目的是( )(2分)
A.使地球的环境变得更加美好。 B.让小动物们显示自己的特长。
十、看图写话。(13分)
请仔细观察图片,抓住画面主要意思,把画面内容表述出来,注意句子结构要完整。
参考答案
一、昏暗 老鼠 腿脚 求教 呼吸
二、擦破cā pò 肩膀jiān bǎng 参加cān jiā 睡熟shú shuì 朦胧méng lóng 匆忙cōng máng 敲门qiāo mén 施肥shī féi
三、1.hào hǎo 2.mēn mèn 3.xiàng xiāng
四、坏人 阴天 鸣叫 呼吸 你好 合适 小船
关怀 阵雨 天鹅 极小 称象 连忙 井沿
五、1.赞美 2.赞扬 3.珍品 4.作品 5.议论 6.讨论
六、1.(1)支 棵 股 个 (2)白花花 亮晶晶 笑呵呵
(3)东 西 天 色 一 无 全 贯 (4)大大小小 认认真真 高高兴兴
七、1.(1)? (2)! (3), 。
2.飞流直下三千尺 疑是银河落九天;孤帆远影碧空尽 唯见长江天际流;欲穷千里目 更上一层楼;尺有所短 寸有所长;三人行 必有我师焉。
3.爸爸,什么事让您这么着急?
4.聂耳是我国杰出的音乐家。
八、1.增添 高兴 2.小花狗 3.A D C B
4.爸爸的话告诉我们,好多事情并不像我们想象的那么糟,只要肯动脑筋,坏事往往能变成好事。
九、1.大猩猩 2.小海鸥—海洋清洁工; 小蚯蚓—地下清洁工 小鲫鱼—淡水清洁工 乌鸦—地面清洁工 3.A。
十、提示:一个小朋友正在给爷爷捶背。
第二篇: 版教科版小学二年级语文下学期期中测试卷及答案
最新部编版小学二年级语文下学期期中测试卷及答案
-下学期二年级期中检测卷
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟
题序 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 七 | 八 | 九 | 十 | 十一 | 总分 |
得分 |
一、给加点字选择正确的读音。(6分)
寻觅(mì jiàn) 甘蔗(zhē zhè)海峡(xiá jiá)
炸酱面(zhá zhà) 不倒翁(dǎo dào) 既然(jí jì)
二、读拼音,写字词。(12分)
1.薇薇看见有个小朋友摔倒了,赶紧把她扶起来。( )
2.我们的校园又整洁又漂亮。 ( )
3.博物馆里陈列着许多珍贵的文物。 ( )
4.小明喜欢读课外书,所以作文思路开阔。( )
四、读句子,完成练习。(20分)
1.看到门前开着一大片五颜六色的鲜花,她奇怪地问:“这是谁在我家门前种的花?真美啊!”(9分)
(1)词语 常用来形容色彩多种多样,像这样含有数字的词语还有很多,请你先把下面含有数字的词语补充完整,然后恰当的词语填到下面的句子中。
( )面( )方 万众( )( )
①天灾无情人有情,灾区人民得到了( )传来的爱,无限温暖。
②全国人民( ),什么困难都能克服。
(2)“奇怪”的近义词是 。
(3)“她”在句中指的是(刺猬太太 狐狸太太)。
2.我们蹦蹦跳跳的时候,一定要看准地方,不然屁股会被苍耳刺痛的。一不留神,我们会蹦进很深很深的水里,被淹得昏头昏脑。(11分)
(1)仿写词语。
蹦蹦跳跳(AABB式)
昏头昏脑(ABAC式)
(2)“我们”指(小虫子 屎壳郎 小鸟)
五、按要求写句子。(9分)
1.我们一边看,一边走,路已经走了不少,却还恋恋不舍,不想回去。
(1) 一边 ,一边 。(照例子把句子补充完整)
(2)运用加点的词语造句:
2.瞧,那花瓣上晶莹的露珠,就是他洒下的汗滴。(运用同样的修辞手法,仿写句子)
香山上的片片红叶, 。
六、根据课文内容填空。(11分)
1.碧玉妆成一树高,。“妆”字的意思: 。诗句的意思: 。
2.春节到,人欢笑,贴,放。元宵节,,大街小巷 。我知道中国的传统节日还有 和 。
3.我来夸一夸。
(1)雷锋真是个的人。
(2)我的祖国 。
七、阅读短文,完成练习。(19分)
(一)课内阅读。(8分)
我神州,称中华,
山川美,可入画。
黄河奔(bēn bèn),长江( ),
长城长(cháng zhǎng),珠峰( )。
1.给加点字选择正确的读音。(2分)
2.在括号里填上恰当的.字。(2分)
3.神州大地有数不尽地美丽山川,请你举出两个例子来吧!(4分)
(二)课外阅读。(11分)
小 猴 栽 树
春天,小猴子在山坡上栽了排梨树。它告诉小伙伴们:“我栽的梨树要结梨子啦!”
小山羊正在栽杏树,它对小猴子说:“兄弟,你高兴得太早了。梨树要五年才结果呢!”小猴子一听,心里凉了,忙问山羊:“你栽的杏树几年结果呀?”山羊回答说:“只要四年。”
小猴子连忙把梨树拔了,改栽杏树,又告诉伙伴们:“我的杏树四年就能结杏子。”
小黄牛正在给果树施肥,它抬起头来对小猴子说:“吹什么,我种的桃树三年就能结大桃子!”
小猴子很后悔自己栽了杏树,又连夜拔掉杏树,栽上了桃树。然后,它又开始吹嘘了。
小白马正在给橘子树浇水,它告诉小猴:“我种的橘子树只要两年就能结果了。”小猴子一听,又动心了, 。
几年后,漫山遍野的果树丰收了!种梨的得梨,种杏的得杏,种桃的得桃,只有小猴两手空空,一无所得。
1.短文一共有 个自然段,其中第2自然段有 句话。(2分)
2.想一想,写一写。(5分)
小猴子栽过( )( )( )和( ),结果( )。
3.小猴子最后的结果是谁造成的?你想对小猴子说些什么?(4分)
八、看图写话。(15分)
图中的人物是谁和谁?他们在做什么?他们都说了什么话?仔细观察图片,写一写吧!
参考答案
一、1. mì zhè xiá zhá dǎo jì
二、1.童 拉 游戏 2.热闹 茄 烤鸭 鸡 3.姨 钱
三、1.赶忙 2.美丽 3.宝贵 4.喜爱
四、1.(1)五颜六色 四 八 一 心 ①四面八方 ②万众一心
(2)惊奇 (3)狐狸太太
2.(1)干干净净 明明白白 大大方方 自由自在 自言自语 古色古香 (2)小虫子
五、1.(1)妈妈 听广播 洗衣服
(2)公园里的风景实在是太美丽了,直到傍晚,我和妹妹才恋恋不舍往家走去。
2.就像一团团红红的火把
六、1.万条垂下绿丝绦 装饰打扮 高高的柳树长满了翠绿的新叶,轻柔的柳枝垂下来,就像万条轻轻飘动的绿色丝带
2.窗花 鞭炮 看花灯 人如潮 中秋节 端午节
3.(1)助人为乐 (2)山川美,可入画
七、(一)1. bēn cháng 2.涌 耸 3.示例:黄山、武夷山。
(二)1.7 3
2.梨树 杏树 桃树 橘子树 两手空空,一无所得
3.小猴子自己 做事不能三心二意,否则就会两手空空,一无所得。
八、提示:图中有两个人物,一个小男孩,一个小女孩,小男孩拿着铁锹,刚刚种上小树,小女孩拿着桶给小树浇水,能抓住这几个要点去写话即可。
第三篇: 版教科版小学二年级语文下学期期中测试卷及答案
最新版鄂教版小学二年级语文下学期期中测试卷及答案
时间:60分钟 总分:100分 得分:
一、字词乐园。(40分)
1.下面读音正确的一组是( )。 (2分)
A.凉爽(suǎng) 浑浊(zhuó)
B.橙(chéng)色 载(zài)歌载舞
C.扁担(dān) 饮(yǐn)酒
D.睡着(zhuó) 蚯蚓(yǐn)
2.辨字组词。(12分)
3.词语巧搭配。(16分)
(1)填上合适的量词。
一( )彩虹 一( )愿望
一( )粮食 一( )树叶
(2)填上合适的动词。
( )波浪 ( )台灯
( )地毯 ( )风景
(3)填上合适的修饰词。
( )的生活 ( )的星星
( )的白塔 ( )的麦浪
( )地听 ( )地说
( )地问 ( )地称赞
4.我会写词语。(10分)
(1)补充词语。(6分)
五( )( )纷 兴( )( )烈
一望( )( ) ( )( )万机
南( )北( ) 翻( )越( )
(2)用横线画出(1)中描写心情的词语,你也来写一写这样的词语吧。(2分)
(3)选一个词语写句子。(2分)
二、句子乐园。(18分)
1.仿写句子。(8分)
(1)水中鱼儿望着我们,悄悄地听我们愉快歌唱。(拟人句)
(2)冬天真有趣,我愿永远是冬天!
(3)天边的晚霞像涨红脸的少女。
(4)一位诗人一边饮酒,一边观赏风景。
2.按要求写句子。(6分)
(1)有什么比总理的祝福更可贵呢? (改成陈述句)
(2)我兴奋地把这个梦告诉了我的朋友。(改成“被”字句)
(3)魔法师的门被小老鼠敲得咚咚直响。(改成“把”字句)
3.看到下面的情景,你想说点儿什么?(4分)
三、课文回顾。(5分)
1.《黄鹤楼送孟浩然之广陵》的作者是 朝诗人 ,这首诗表达了
。
2.“做老鼠是不太好。不过我至少知道该怎么做。变成别的东西,说不定更糟呢!”这句话告诉我们 。
3.学习了《听鱼说话》一课,我明白了: 。
四、阅读短文,回答问题。(22分)
(一)课内阅读。(9分)
瑞金城外有个村子叫沙洲坝。毛主席在江西领导革命的时候,在那儿住过。
一天傍晚,毛主席看见一个老乡挑着浑浊的水往家里走,便问:“这水挑来做什么用?”老乡回答说:“吃呀!”毛主席疑惑地问:“这么脏的水,能吃吗?”老乡苦笑着说:“没法子,再脏的水也得吃呀!”毛主席又问:“是从哪里挑的?”老乡回答:“塘里挑的。”毛主席要老乡带他去看看。走了一阵,只见一口不大的池塘,杂草丛生,池水很脏。
第二天,毛主席就找来村里人一起商量挖水井的事。井位确定后,毛主席立刻拿起工具,带头挖了起来。大伙一起,挖的挖,铲的铲,干得热火朝天。没过几天,一口水井就挖好了,涓涓的泉水喷涌而出。一位老大娘手捧清泉,激动地说:“毛主席真是我们的"大恩人哪!”
解放后,沙州坝人民把这口井称作“红井”,并在井旁立了一块石碑,上面刻着:“ , !”
1.这段文字选自课文《 》。(2分)
2.这口井位于 城外的 ,是 带领战士和乡亲们挖的,解决了 的问题。(4分)
3.按原文将最后一段补充完整,并说说你对这句话的理解。(3分)
(二)课外阅读。(13分)
为人民服务
张海迪从五岁起患有严重的疾病,脊椎板被摘取了六块,全身胸部以下的肢体都已失去知觉。她站不起来,不能走路,连生活都不能自理,更谈不上上学了。
长大以后,她想为社会做点工作,可是因为她的身体有残疾,有些单位不敢接收她。于是,她一方面主动配合医生治疗,另一方面在艰难的条件下坚持自学。她以惊人的毅力学完了小学和初中的课程,学习了医学知识,掌握了针灸技术,无私地为数千人治病。
有一次,张海迪给一个病人治病。她一只手支撑身体,一只手给病人扎针。时间一长,她的面颊上渗出了豆大的汗珠,两眼直冒火花,顿时晕倒在病人身边。一个残疾人为什么能在困难面前,坚持为人民服务呢?还是用张海迪自己的话来回答吧,她说:“是社会主义给了我温暖,是人民给了我厚爱,而我却为社会,为人民做得太少,因此我要把一切奉献给人民。”
1.给加点字选择正确的读音,涂上自己喜欢的颜色。(2分)
2.反义词,对对碰。(2分)
困难→( ) 无私→( )
3.填上合适的词语。(6分)
( )的汗珠 ( )的条件
( )的疾病
4.读完张海迪的故事,你有什么感想?把你的想法写下来。(3分)
五、看图写话。(15分)
仔细看图,这是什么季节?图中都有谁?他们在什么地方?这几个小朋友在干什么?把你看到的、想到的告诉大家。
期中提升练习答案
一、1.B 2.铁钩 钓鱼 电线杆 竹竿 乌龟
颜色 杂草 花朵 用处 甩干 竹子 药材 3.(1)道 个 担 片 (2)推开 拧开 铺上 欣赏 (3)幸福 明亮 美丽
金色 认真 激动 惊奇 不住
4.(1)彩 缤 高 采 无 际 日理 来 往 山 岭 (2)兴高采烈 兴致勃勃 欢天喜地
眉开眼笑 (3)示例:蓝天下,一望无际的稻田泛起金色的波浪。
二、1.(1)小草探出头好奇地四处张望。(2)春天真美,我愿永远是春天! (3)枝头的柿子像一个个红灯笼。 (4)我坐在沙发上一边看电视,一边吃西瓜。 2.(1)没有什么比总理的祝福更可贵。 (2)这个梦被我兴奋地告诉了我的朋友。 (3)小老鼠把魔法师的门敲得咚咚直响。
3.提示:围绕“爱护小鸟”来写。
三、1.唐 李白 诗人与朋友之间的依依惜别之情 2.每个人都有自己的优缺点,要学会欣赏自己,做真实的自己才是最轻松快乐的 3.我们要热爱大自然,保护小动物
四、(一)1.吃水不忘挖井人 2.瑞金 沙洲坝
毛主席 吃水难 3.吃水不忘挖井人 时刻想念毛主席 我们要饮水思源。
(二)1.dǎo jué 2.容易 自私 3.豆大
艰难 严重 4.示例:我也要向张海迪大姐姐学习,做一个对社会、对人民有用的人。
五、提示:春天来了,小朋友们在放风筝。
第四篇: 版教科版小学二年级语文下学期期中测试卷及答案
最新版教科版小学二年级语文下学期第一单元提升测试卷及答案
第一单元提升练习
一、给加点的字选择正确的读音。
1.汽车行(xínɡ hánɡ),驶在有一行行(xínɡ hánɡ)柏树的大道上。
2.我国的首都(dū dōu)北京是一个美丽的地方,大家都(dū dōu)喜欢。
3.他钻(zuān zuàn)进山洞里寻找他丢失的钻(zuān zuàn)石戒指。
二、读拼音,写生字。
三、按要求组词。
1.减一减,变新字,组词。
狮—(师) 组词:老师
景—( ) 组词:
送—( ) 组词:
影—( ) 组词:
际—( ) 组词:
2.加一加,变新字,组词。
衣—(依) 组词:依恋
户—( ) 组词:
寺—( ) 组词:
凡—( ) 组词:
因—( ) 组词:
四、选字填空。
伸 深
1.“仙人指路”真像一位仙人,( )着手臂指向远方。
2.瀑布从高高的峭壁上倾泻下来,跌落到( )潭之中,水珠四溅,真是壮观!
飘 漂
3.清晨,太阳刚刚升起,湖面上还( )着薄薄的雾。
4.每当太阳升起,山峰上的巨石就变成了( )亮的雄鸡。
五、按要求写句子。
1.我被这美丽的景色迷住了。(改成“把”字句)
2.光华岛把湖水分成两半,北边像太阳,叫“日潭”;南边像月亮,叫“月潭”。(把句子写得更生动)
光华岛把湖水分成两半,北边像 的太阳,叫“日潭”;南边像 的月亮,叫“月潭”。
3.瀑布好像一幅大窗帘悬在窗外。(仿写比喻句)
六、课文直通车。
1.“故人西辞黄鹤楼, ”出自唐代诗人 写的《 》。
2.“ ,疑是银河落九天”出自《 》,作者是 。
3.“白日依山尽, 。 ,更上一层楼”是 代诗人 写的《 》。
4.《黄山奇石》详写了 、 、 和 等奇石,其余的.奇石写得简略,表现了黄山奇石的 和 。
七、课外阅读。
台湾的蝴蝶谷
祖国的宝岛台湾气候温暖,水源充足,花草茂盛,是蝴蝶生长的好地方。
台湾的山多,山谷也多。每年春季,一群群色彩斑斓的蝴蝶飞过花丛,穿过树林,越过小溪,赶到山谷里来聚会。人们就把这些山谷叫作蝴蝶谷。
蝴蝶谷里的景象非常迷人。有的山谷里只有一种黄颜色的蝴蝶,在阳光的照耀下,金光灿灿,十分壮观。有的山谷里有几种蝴蝶,上下翻飞,五彩缤纷,就像谁在空中撒了一把把五颜六色的花瓣,随风飘来,又随风飘去。
蝴蝶谷吸引了大批中外游客。人们一到这里,立刻就会被翩翩起舞的蝴蝶团团围住。这些小精灵是在欢迎前来参观的客人哩。
1.从短文中找出形容颜色多的词语,用“ ”画出来。
2.从第2自然段中找出描写蝴蝶动作的词语,用“ ”画出来。
3.从短文中找出一个拟人句,抄写在下面的横线上。
4.短文中哪些语句表明“蝴蝶谷里的景象非常迷人”?
八、写话乐园。
小朋友,你去过哪些美丽的地方?那里的景色有什么特别之处?什么景象给你留下了深刻的印象?请写一写吧!
参考答案
一、1.xíng háng 2.dū dōu 3.zuān zuàn
二、景 广 尤 狮 琴 烟
三、1.京 京城 关 关心 景 景色 示 表示
2.房 房屋 等 等待 帆 风帆 烟 烟火
四、1.伸 2.深 3.飘 4.漂
五、1.这美丽的景色把我迷住了。
2.圆圆 弯弯
3.圆圆的太阳像个大火球。
六、1.烟花三月下扬州 李白 黄鹤楼送孟浩然之广陵
2.飞流直下三千尺 望庐山瀑布 李白
3.黄河入海流 欲穷千里目 唐 王之涣 登鹳雀楼
4.“仙桃石” “猴子观海” “仙人指路” “金鸡叫天都” 多 奇
七、1.色彩斑斓 五彩缤纷 五颜六色
2.飞 穿 越 赶
3.这些小精灵是在欢迎前来参观的客人哩。
4.有的山谷里只有一种黄颜色的蝴蝶,在阳光的照耀下,金光灿灿,十分壮观。有的山谷里有几种蝴蝶,上下翻飞,五彩缤纷,就像谁在空中撒了一把把五颜六色的花瓣,随风飘来,又随风飘去。
八、提示:抓住景物的特点写,可用上比喻、拟人等修辞手法使其更生动、形象。
第五篇: 版教科版小学二年级语文下学期期中测试卷及答案
最新版冀教版小学二年级语文下学期期中测试卷及答案
-下学期二年级期中检测卷
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟
题序 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 七 | 八 | 九 | 十 | 十一 | 总分 |
得分 |
一、读拼音,写词语。(16分)
二、给下列多音字选择正确的读音。(6分)
好(hǎo hào)人 盛(shènɡ chénɡ)开 数一数(shù shǔ)
宝藏(cánɡ zànɡ) 缝(fènɡ fénɡ)衣服 重(zhònɡ chónɡ)新
三、照样子,写词语。(12分)
海洋—洋流—( )—( )—( )
烤肉—肉饼—( )—( )—( )
任意—意思—( )—( )—( )
汗水—水杯—( )—( )—( )
四、按要求写词语。(6分)
1.表示“看”的词语有很多,如“观察、左顾右盼”等,请你再写出三个表示这样意思的词语:
2.表示学习精力集中的词语有很多,如“聚精会神、全神贯注”等,请你再写出三个表示这样意思的词语:
五、给下列加点字选择正确的解释。(4分)
干:A.没有水分或水分少；B.空,徒然。
1.我刚洗的衣服很快就被太阳晒干了。 ( )
2.遇到困难不动脑筋干着急也没用。 ( )
满:A.全部充实,没有余地； B.十分,完全。
3.小红学习的积极性满高。 ( )
4.会议室里很快就坐满了人。 ( )
六、把下列词语补充完整。(8分)
喃喃自( ) ( )机勃勃( )雪皑皑
( )言( )语忐忑不( ) ( )花( )门
七、选词填空。(4分)
慌张 慌忙 惊喜 惊讶
1.如果你遇到困难,可千万不要( )。
2.老虎来了,小动物们( )逃跑了。
3.他( )地发现种子发芽了。
4.他( )地说:“我的种子怎么不发芽?”
八、按要求写句子。(6分)
1.到处 鲜花 绿树 城市里 和 是(连词成句)
2.他的画儿一挂出来,就有许多人欣赏。(用加点词语写句子)
3.月亮爬上了山顶,真像一只弯弯的小船。(照样子,写句子)
月亮爬上了山顶,
九、按原文填空。(6分)
1.春雨断桥人不渡, 。
2.一年之计在于 ,一日之计在于 。一家之计在于 ,一生之计在于 。
3.茅檐常扫净无苔, 。
十、阅读理解。(17分)
(一)阅读《称象》片段,回答问题。(8分)
曹操问:“谁有办法把这头大象称一称?”有的说:“得造一(竿 杆)大秤,砍一(颗 棵)大树做秤杆。”有的说:“有了大秤也不成啊,谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢?”也有的说:“办法倒有一个,就是把大象宰了,割成一块一块的再称。”曹操听了直摇头。
曹操的儿子曹冲才七岁,他站出来,说:“我有个办法,把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面在船舷上画一条线;再把大象赶上岸,往船上装石头,直到船下沉到画线的地方为止;然后再称船上的石头,看石头有多重,就知道大象有多重了。”
曹操微笑着点了点头。他叫人照曹冲说的办法去做,果然称出了大象的重量。
1.在文中括号里正确字的下面画横线。(2分)
2.用“有的说……有的说……有的说……”写一句话。(2分)
3.在文中画出曹冲称象的方法的句子。(2分)
4.本文写了几种称象的方法?谁的方法最好?说明了他的什么特点?(2分)
(二)阅读《聪明的梅花鹿》,回答问题。(9分)
聪明的梅花鹿
有一只老虎,遇见一只梅花鹿。老虎很想吃梅花鹿。但是它从来没见过梅花鹿,不知道梅花鹿有什么本事,就问:“你身上的斑点是做什么用的啊?”梅花鹿说:“这是我吃老虎的记号,我吃一只老虎,身上就长一个斑点。”老虎一听,吓得拔腿就跑。
半路上,老虎遇见一只狐狸,就把刚才遇到的事告诉了它。狐狸听了大笑起来,说:“你上当了。走,我跟你去把它捉来,给你做午餐!”老虎说:“不,梅花鹿很可怕,也许你看见它会跑的。”狐狸说:“要是你不放心就用你的尾巴绑住我的尾巴好了。”
梅花鹿看见老虎和狐狸一块儿走来,就喊:“狐狸啊,谢谢你把老虎捉来,我正在找它呢!”老虎听了,以为上了狐狸的当,回头就跑。结果狐狸被老虎拖死了。
1.故事一共出现了 种动物,分别是 、 、 。(2分)
2.根据故事情节连线。(3分)
老虎机智
梅花鹿 可悲
狐狸愚笨
3.从哪些地方可以看出梅花鹿很聪明?用线画出来。(2分)
4.联系生活实际,谈谈读了这个故事后受到的启发。(2分)
。
十一、看图写话。(15分)
图片中的小朋友在干啥?平时你做过这样的事情吗?你是怎么做的?请把图片的"内容与你的生活相结合,写一写做这件事的过程。
参考答案
一、华夏 山坡 盼望 帮忙 数量 议论 幸运 邻居
二、hǎo shènɡ shǔ zànɡ fénɡ chónɡ
三、流水 水池 池子 饼干 干粮 粮食
思念 念书 书本 杯子 子女 女孩
四、1.打量 俯视 仰望 2.专心致志 目不转睛 一心一意
五、1.A 2.B 3.B 4.A
六、语 生 白 自 自 安 五 八
七、1.慌张 2.慌忙 3.惊喜 4.惊讶
八、1.城市里到处是鲜花和绿树。
2.他一进家门就喊饿了。
3.真像一把镰刀。
九、1.小舟撑出柳荫来
2.春 晨 和 勤 3.花木成蹊手自栽
十、(一)1.杆 棵
2.老师问大家的兴趣,有的说喜欢踢足球,有的说喜欢看书,有的说喜欢下棋。
3.我有个办法,把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面在船舷上画一条线;再把大象赶上岸,往船上装石头,直到船下沉到画线的地方为止;然后再称船上的石头,看石头有多重,就知道大象有多重了。
4.写了三种称象的方法。曹冲的方法最好。说明了曹冲是一个聪明,善于动脑的好孩子。
(二)1.3 老虎 梅花鹿 狐狸
2.老虎愚笨 梅花鹿机智 狐狸可悲
3.“这是我吃老虎的记号,我吃一只老虎,身上就长一个斑点。”“狐狸啊,谢谢你把老虎捉来,我正在找它呢!”
4.在生活中如果遇到危险,不要慌张,要动脑筋,想办法来解决。
十一、提示:图中的小姑娘在洗手帕。
第六篇: 版教科版小学二年级语文下学期期中测试卷及答案
教科版小学二年级语文上学期期中测试卷及答案
时间:45分钟 满分:100分 得分:
一、给加点的字选择正确读音。(10分)
1.在阳光的照射下,草地上就像铺(pū pù)了一层晶(jīn jīng)莹的珍珠一样。
2.小妹妹的嘴(zhuǐ zuǐ)角微(wēi wiē)微向上翘着,显得那么可爱。
3.他们几个偷(tōu shū)偷地溜(liū liú)到葡萄架(jà jià)下做游戏(gé xì)。
4.我们漫步在林荫下路上享(hēng xiǎng)受(ài shòu)着夏日的清凉。
二、看拼音,写词语。(8分)
1.wēn( )暖的水liú( )不断地chōng( )击着bèi( )部,舒服极了。
2.在lěng( )风中冻得瑟瑟发抖的寒号鸟,这才相xìn( )小松鼠的话是为了它好。
3.妈妈huái bào( )着小女儿pǎo( )了过来。
三、比一比,再组词。(12分)
四、照样子,写词语。(12分)
1.例:三言两语(带有数字的四字词语)
、
2.例:日新月异(带有日月的词语)
、
3.例:金黄金黄(ABAB式的词语)
、
五、选择合适的词语填空。(6分)
洁白 雪白
1.海浪撞击着岸边的石块,迸出( )的浪花。
2.硕大( )的百合花在月色中摇曳。
可爱 心爱
3.这些活泼( )的孩子,整天唧唧喳喳说个不停。
六、照样子,写句子。(6分)
例:昙花就像亭亭玉立的美女。
1.月亮像 。
2. 像 。
七、连词成句。(8分)
1.好朋友 三个 快活 手拉手 地 向前跑
2.小山羊 快乐 已经 了 找到
八、阅读短文。(26分)
(一)
蒲公英妈妈准备了降落伞,
把它送给自己的娃娃。
只要微风轻轻一吹,
孩子们就纷纷出发。
苍耳妈妈给孩子全身武装,
穿上带刺的铠甲。
只要挂住动物的皮毛,
就能走到田野、山洼。
豌豆妈妈也有办法,
它让豆荚晒在太阳底下。
“啪”的一声,豆荚炸开,
孩子们就蹦跳着离开妈妈。
1.用横线画出文中表示动作的`词语。 (3分)
2.选文中写到了哪几种植物妈妈?他们的办法分别是什么?(6分)
3.从选文中我懂得了( )。(4分)
A.植物最有办法
B.只要认真观察自然就会学到很多知识
C.蒲公英妈妈去的办法最好
(二)狐狸和葡萄的故事
有一天,狐狸来到了一片大草原上,发现了一棵葡萄树。葡萄树上结满了一串串晶莹透亮、香气扑鼻的葡萄。它想:这葡萄一定又甜又好吃!它看着葡萄,舌头舔着嘴巴,直流口水。
狐狸想吃葡萄,它急忙伸手去抓。可是,树太高了,够不着。于是,狐狸用尽力气,跳了上去用手抓,还是没够着,只抓下了几片叶子。它想:我要是能像猫一样会爬树就好了。狐狸又试了好几次,还是没够着。旁边的小兔啦,小鹿啦……都笑狐狸是个傻瓜。
狐狸累得汗流浃背,喘着粗气说:“这葡萄还没熟,一定很酸!一定是不好吃的。”说着它垂头丧气地回家了。它边走边回头看一眼它心爱的葡萄,心里是酸酸的。他边走边自己安慰自己说:“这葡萄没有熟,肯定是酸的。”
1.根据词义从文中找出相应的词语写下来。(6分)
明亮澄澈。( )
汗流得满背都是。形容非常恐惧或非常害怕。现也形容出汗很多,背上的衣服都湿透了。 ( )
安顿抚慰。用欢娱、希望、保证以及同情心减轻、安抚或鼓励。( )
2.狐狸为什么垂头丧气地回家了呢? (4分)
3.这则寓言故事告诉我们的道理是( )。(3分)
A.狐狸很聪明
B.狐狸做事的时候知道动脑筋
C.有些人能力小,做不成事,就借口说时机未成熟
九、看图写话。(20分)
仔细看图,图中画的是什么?他们是什么关系?他们在说什么?发挥想象,写几句话。
参考答案
一、1.pū jīng 2.zuǐ wēi
3.tōu liū jià xì 4.xiǎng shòu
二、温 流 冲 背 2.冷 信 3.怀抱 跑
三、甲等 申请 未来 末尾 挂着 桂花 粗壮 组长 凤仙花 刮风 说话 活动
四、1.一心一意 三心二意
2.日月如梭 日积月累
3.碧蓝碧蓝 黝黑黝黑
五、1.雪白
2.洁白
3.可爱
六、1.大玉盘 2.太阳 个大火球
七、1.三个好朋友手拉手快活地向前跑。
2.小山羊已经找到快乐了。
八、(一)1.吹 挂 走 晒 蹦 跳
2.蒲公英 准备降落伞 苍耳 浑身铠甲 豌豆 晒在太阳底下
3.B (二)1.晶莹 透亮 汗流浃背 安慰
2.因为它没有摘到葡萄。
3.C
九、提示:想象合理,语句要通顺。