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表态：读音为biǎotài，汉语词语，指表示态度。公开讲明意见或观点。以下是小编整理的去极端化发声亮剑表态发言稿范文(通用6篇)，欢迎阅读与收藏。
去极端化发声亮剑表态发言稿1
新疆，这块在史籍中被称为西域的地方，早在两千多年前的汉朝，就已成为中国版图的一部分。从那时起，它的命运便和祖国的命运紧密联接在一起。新疆人民也是中华儿女。生活在新疆的各族人民与内地人民历来同呼吸、共患难，共同为维护祖国统一，反对外来侵略而携手并进，做出了巨大贡献。
当然，我们也看到，在新疆一直存在着分裂与反分裂的斗争。近年来，全疆各地连续发生多起严重暴力恐怖案件，给各族人民群众生命财产安全造成严重损失，正常社会秩序受到严重影响，性质极其恶劣。而这些暴力恐怖案件的制造者正是一群妄图把新疆从祖国的怀抱分离出来的暴力恐怖分子。
他们千方百计挑起事端、制造动乱，滥杀无辜、手段残忍，是全国各族人民的共同敌人。他们的所作所为不能代表任何一个民族，也不能代表任何一种宗教，也不是针对哪一个民族或哪一个地区，而是少数人为了自己的利益挑战人类的正义、公理和良知，是反社会、反人类、反文明的，是绝不能容忍的犯罪行为，必须受到严惩。
我充分的认识到新疆当前最重要的任务就是维护社会稳定和长治久安，民族团结是新疆各族人民的生命线，是我们做好一切工作的根本前提和保证。维护民族团结、维护祖国统一、维护新疆稳定，必须坚定不移地反对民族分裂。没有对民族分裂主义的坚决斗争，就没有民族团结的大好局面，就没有新疆的稳定与发展。
反分裂斗争具有长期性、复杂性和尖锐性，必须坚决维护社会主义法制，坚决维护人民群众根本利益，坚决维护民族团结。团结稳定是福，分裂动乱是祸。社会稳定是大势所趋、人心所向。没有民族的和睦相处，就没有社会的安定团结;没有社会的安定团结，就没有国家的繁荣发展;没有国家的繁荣发展，就没有各民族的兴旺昌盛。
作为教师，我们要坚守教育这块阵地，旗帜鲜明地反对民族分裂、维护民族团结，身体力行的说维护民族团结的话，做维护民族团结的事，为全体学生做榜样，做好自己的本职工作，关爱每一名学生，及时了解学生的思想动态。从思想教育方面给予学生正确的引导，使学生树立自我保护意识，学会保护自己的生命安全。
教育学生不仅要珍爱自己的生命，也要珍爱他人的生命。让我们的青少年能够明辨是非，坚定立场，真正做到教好书并且育好人。肩负起自己的责任，做到不信谣、不传谣，坚定自己的政治立场，坚决拥护祖国统一、民族团结。
遵守教育与宗教相分离的法律规定，注重捍卫中华家族整体意识，淡化族别意识，切实做到维护国家统一和民族团结。
做好安全保卫工作，不给错误舆论和暴恐分子以空间，维护校园安定团结，守卫好校园这一方净土。共同筑起维护祖国统一、反对民族分裂的钢铁长城。
去极端化发声亮剑表态发言稿2
“我的家乡在阿克苏地区新和县。前些年，当地一些群众受到宗教极端思想毒害，远离了文明社会和现代生活，哪还有什么人权可言。”新疆维吾尔自治区应急管理厅副厅长买买提·阿不都热衣木说，他曾在阿克苏地区拜城县挂职，暴恐活动多发频发极大影响了拜城的经济发展和各族群众的生活。
“我永远不会忘记几年前的新疆，那时暴恐多发频发，宗教极端思想像瘟疫一样蔓延。”新疆维吾尔自治区党委老干部局副局长买买提艾力·吐尔洪说，“近年来，自治区多措并举、依法打击暴力恐怖活动，注重源头治理，积极开展去极端化工作，最大限度地保障各族人民的生命权、生存权、发展权，大家的信心更足了，幸福感更强了。美国国会的做法完全是颠倒黑白，我们绝不接受。”
乌鲁木齐市居民薛赵斌表示：“作为大学生西部计划志愿者，我来到新疆工作生活已有5年多，早已将这里视为‘第二故乡’。从曾经的缺乏安全感到连续3年没有发生暴力恐怖案件，我亲身感受到新疆的巨大变化。然而美国所谓的‘法案’却罔顾事实，对我们的努力视而不见，实在让人无法接受。”
克孜勒苏柯尔克孜自治州政协主席古丽夏提·西尔艾力说：“想想看，美方发布过的‘禁穆令’，推动修建了美墨边境墙，这些行径都折射出他们对少数族裔的真实态度，他们又怎么可能真正关心远在中国新疆的穆斯林群众的权利?”
(小标题)去极端化工作成效有目共睹
喀什地区岳普湖县的尼加提·穆合塔尔曾受朋友影响感染宗教极端思想。结婚后，他不让妻子梳妆打扮，孩子生病也不去医院，还干涉别人的正常生活。“在教培中心系统学习法律知识时，我逐渐意识到，过去对妻子是多么的不尊重。一天下课后，我主动给她打电话道歉，瞬间就听到妻子的哭泣声。”从教培中心结业后，尼加提与家人变得愈发融洽和谐，“我知道这一切都是教培中心带给我的帮助，让我重新收获了幸福的家庭。”
新疆农业大学学生处副处长海拉提·艾尼瓦尔2018年底曾参观过和田职业技能教育培训中心。他说，为帮助学员早日走出宗教极端主义阴霾，教师们密切关注每一名学员的思想变化和成长进步。喜欢音乐就教识谱，喜欢汽修就教技术，引导他们全身心投入学习。“我真心为他们的进步感到高兴。”海拉提说。
新疆维吾尔自治区人大常委会阿克苏地区工作委员会副主任卡米力·赛麦提说：“孩子犯了错，祖国母亲不会不管，教培工作根本不是什么限制、剥夺人身自由的措施。我生活在南疆，这里的很多维吾尔族同胞不懂国家通用语言文字。教培中心教国家通用语言文字，学法律、学技能，帮助他们尽快融入社会。大部分学员结业后，依托一技之长，都找到了满意的工作，实现了一人就业、全家脱贫的目标。”
(小标题)各族群众从社会经济发展中受益
“由于过去的石子路坑坑洼洼，1984年我去上海上大学时，从皮山到乌鲁木齐就在路上耗了6天。”新疆维吾尔自治区政协提案委员会副主任吐尔洪·吾买尔回忆，“近年来，我目睹了家乡不断发生的变化。如今，每次回皮山探亲时我可以选择飞机、火车，高速公路也通到了县里，柏油马路通到乡村。看到村里一排排整齐漂亮的富民安居房，我由衷地为生在新中国感到幸运和自豪。”
在和田县职业技能教育培训中心学习期间，爱美的图妮萨·麦提喜欢上了美容美发。今年2月结业后，乡长艾依比拜·玉素普帮助她申请了妇女创业就业补助资金，在当地开起美发店。“我的店名就叫‘美丽尔’，意思是要让所有客人都美起来、笑起来。不少姐妹们走出去时都很高兴，夸我手艺真不错。”图妮萨说，“现在我每个月可以挣6000元，还招了2个贫困家庭的女孩当学徒。未来我还要将店面再做大一些。”
克拉玛依市独山子区居民盛延枫说：“随着这几年稳定红利不断释放，独库公路在国内外名声越来越大，独山子吸引了越来越多的游客，不仅带动了经济发展，城市面貌相比往年也有了大变化。”
“为拓宽就业渠道，我们阿瓦提县引进一批内地企业前来投资兴业，各族群众在家门口就能实现就业，贫困发生率从14.89%降至2.2%，今年底全县将整体脱贫。请问那些胡说八道的西方政客，你们知道什么叫‘掩耳盗铃’吗?”阿克苏地区阿瓦提县县长吾布力喀斯木·买吐送说。
去极端化发声亮剑表态发言稿3
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好!
回首过去，1840年鸦片战争使中国开始沦为半殖民地半封建社会，人民生活在水深火热之中。到了清朝，闭关锁，国帝国主义的入侵、一系列不平等条约的签订、日本侵略者的侵华战争，使祖国母亲千疮百孔。落后于世界100年，这些耻辱让我不曾忘怀而且铭记于心。
还看今朝!1949年新中国的成立让中国人民站起来了;从神舟一号的发射成功到神舟九号的发射成功更让中国在世界之林站稳了脚跟;这一切，都归功于中国共产党的正确领导，没有共产党就没有新中国，就没有我们现在的幸福生活。
老师们、同学们，在我们新疆，维吾尔族有一句谚语说：如果潜水的人惧怕鳄鱼，他就取不到价值昂贵的珍珠。当前，我们新疆正处在历史上最好的发展时期。天山南北正在发生着令人振奋的历史性变化，新疆呈现出经济大跨越、民生大改善、城乡大变样、民族大团结的全新气象。但我们仍然面临着复杂、艰巨的反分-裂斗争任务。我们深深地感到民族团结、社会安定、祖国繁荣的大好局面来之不易。
特别是近年来，“三股势力”为了达到他们分-裂祖国的罪恶目的，通过各种方式，进行宗教极端思想渗透，对信教群众进行全方位的腐蚀、煽动和蛊惑，甚至把黑手伸向校园，想方设法利用宗教极端思想毒害、腐蚀青少年。我们各族青少年学生应坚定理想信念、提升自身素质，为实现青春梦、民族梦、中国梦而努力
奋斗;我们要认真学习科学文化知识，崇尚科学精神，自觉防范和抵制宗教极端化思想，不参加、不参与任何非法宗教活动;坚决维护民族团结和社会安定，勇于同破坏民族团结和社会和-谐的行为作斗争。
青少年的未来是中国的未来，新疆的未来。社会稳定，青少年是最大的受益者;社会动荡，青少年将成为最大的受害者。维护祖国统一，维护民族团结，维护珍惜来之不易的发展成果是我们每一位当代青少年不可推卸的社会责任。
学校是培养社会主义事业合格建设者和可靠接-班人的场所，同时也是抵御敌对势力对青少年进行宗教极端思想渗透的重要阵地，只要我们各族青少年人人争当践行先进文化的模范，争当文明的传播者，争当“去极端化”的践行者，那么，就能形成社会正能量。让我们携起手来共同维护民族团结，反对宗教极端化，共同浇灌民族团结之花，共同承担振兴中华的使命，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的青春力量!
也许一个人的力量是微弱的，但中国13亿人口一齐努力，那则是一支庞大的队伍。就让我们弘扬伟大的中华民族精神，让中华民族在世界民族之林更加灿烂、更加辉煌吧!
去极端化发声亮剑表态发言稿4
各位领导、同志们：
为深入贯彻落实第二次中央新疆工作座谈会精神和自治区党委关于开展“去极端化”宣传教育工作的安排部署，今天我们在此召开交通运输行业“去极端化”宣传教育工作现场经验交流会，旨在交流工作，凝聚共识，协同联动，扎实推进交通运输行业“去极端化”宣传教育工作，全面贯彻落实自治区社会稳定和长治久安的总目标。为开好今天的会议，自治区党委宣传部xxx副部长亲临会场检查指导，xxx地委xx书记做了重要讲话，xxx地区做了大量会务协调保障工作。在此，我谨代表自治区交通运输厅党委和全疆交通运输行业各族干部职工对自治区党委宣传部和xxx地委行署一直以来对交通运输事业的关心和支持，表示衷心的感谢!
借此机会，我就围绕全疆交通运输行业如何深入扎实开展好“去极端化”宣传教育工作谈几点意见，供大家参考。
一、统一思想，充分认识开展“去极端化”宣传教育工作的重要性和必要性
宗教极端思想搞乱人心、破坏稳定，一日不除永无宁日。自治区开展“去极端化”宣传教育工作，是全面贯彻中央“四个全面”和国家“一带一路”重大战略的重要举措，是深入落实第二次中央新疆工作座谈会精神的具体体现，也是自治区党委确定的“适应发展稳定新常态，筑牢长治久安好基础”新春开局系列活动的延续。年初以来，自治区党委多次召开会议，研究推进“去极端化”宣传教育工作，明确指出各地各单位要坚决贯彻落实党中央和自治区党委决策部署，坚持“打击的一手要硬，教育疏导的一手也要硬”，把“去极端化”宣传教育工作放在十分重要的地位，迅速行动、先试先行，用好用活“五把钥匙”探索创新出更多适合当地的管用的“去极端化”宣传教育方法、机制。前一时期，经过大家的不懈努力，我们在推进“去极端化”工作中取得了初步成效，工作面貌发生了一些改观。但是，冰冻三尺非一日之寒，我们要用“时代的要求”去审视把握、“发展的眼光”来研究推进，在主动出击中坚守阵地，要乘势而上、持续发力、久久为功，坚决彻底“去极端化”。
20xx年，我区道路等级客运站658多个、班线客运车辆3万多辆、城市客运车辆近6万辆分布在天山南北的各个角落，全年经营性道路客运量3.4亿人次、客运周转量279.8亿人公里，城市客运量32.01亿人次。交通运输作为经济社会发展的基础性、先导型产业和服务性行业，与各族群众的生产生活息息相关，是流动人口密集活动的重要场所和集散地，在“去极端化”宣传教育工作中具有独特优势，这也是交通人义不容辞肩负的政治责任活动行业使命。刚才，苏彪书记宣读了自治区交通运输行业开展“去极端化”宣传教育工作的实施意见，从工作原则、方法等五个方面明确了我们开展工作的行动纲领，各级党政组织要认真学习，深刻领会，狠抓贯彻落实。今天的经验交流会，交流总结了全疆交通运输行业各单位开展“去极端化”宣传教育的有效做法和成功经验，特别是6家单位的发言，介绍了很多好的经验和做法，对全疆交通运输行业如何开展“去极端化”宣传教育工作，不仅在理论层面具有指导意义，也为实际运用、操作层面提供了十分鲜活的经验和有益启迪。其中，xxx地区交通运输局在工作实践中摸索出的“六有”做法，即：有工作目标、有责任主体、有推进措施、有检查评估、有完成时限、有监督问责;拜城县笑好汽车运输出租汽车服务公司提炼出在工作中当好“发动机”、做好“传动轴”、把好“方向盘”的宣传理念，这些工作开展的有声有色，富有成效，值得大家学习借鉴。
厅属各单位，各地交通运输部门要按照自治区党委张春贤书记提出的工作要求，把“去极端化”作为当前最突出、最紧迫的工作，主动适应和引领发展稳定新常态，坚决打赢意识形态反分裂斗争这场硬仗。要深刻领会在交通运输行业开展“去极端化”工作重要性和必要性，充分认识到开展“去极端化”宣传教育工作长期性和复杂性。各级领导干部要始终保持高度的政治敏锐性，进一步统一思想，理清工作思路，增强责任意识，工作中要敢于担当，面对大是大非要敢于发声亮剑，面对矛盾困难要敢于迎难而上，面对危机险情要敢于挺身而出，积极推进自治区党委“去极端化”宣传教育工作在交通运输行业深入细致，全面有效开展。
二、把握重点，扎实做好交通运输行业“去极端化”宣传教育工作
厅属各单位，各地交通运输部门要以党的和第二次中央新疆工作座谈会精神为指导，自觉站在维护新疆社会稳定和长治久安的高度，高举各民族大团结的旗帜，捍卫法律尊严的旗帜，坚持以现代文化为引领，以“遏制宗教极端、创建平安交通”为目标，把握法治理念，切实增强广大从业者和乘客抵御渗透、明辨是非的能力，切断宗教极端思想传播渠道，遏制宗教极端思想蔓延，压缩宗教极端势力活动空间，铲除宗教极端思想产生的土壤和温床，深入推进“去极端化”宣传教育工作，达到标本兼治、防患未然的效果。
――坚持以现代文化为引领，结合交通运输工作实际，构建大宣教格局。全区交通运输系统各级都要深刻领会现代文化的实质、内涵和要求，树立现代文化观念，传承和升华交通运输人“路桥塔碑”精神，自觉追求现代文明生活方式，做现代文化的实践者、传播者。要坚持以现代文化为引领加强交通运输文化阵地建设，特别是加大窗口文化建设力度，与“去极端化”工作要求紧密结合，探索出一条具有行业特色的窗口文化建设新路子，让交通运输系统1300多个窗口成为“去极端化”宣传教育工作的重要阵地，不断强化主流文化影响力，用现代文化对冲宗教极端思想影响，在强化法治意识上主动进攻，最大程度地压缩宗教极端思想滋生蔓延的空间，在交通运输行业推动形成“去极端化”宣传教育上下齐动、左右互动、整体联动的大宣教格局。
――坚持“到人、管用、有效”的原则，把开展“去极端化”宣传教育工作作为重大的政治任务。“到人”是首要、“管用”是内容、“有效”是目的。在“到人”方面，要坚持工作重心沉下去，切实把时间、资金投向基层、投向一线，变我们去开展工作为群众主动参与;在“管用”方面，要明确工作目标，增强工作针对性，建立评估督导机制，重视宣传思想工作成效;在“有效”方面，要集中力量解决问题，研究如何最大限度发挥交通运输的行业优势，使宣传更真实，让群众喜欢、爱听，寓教于乐。各单位各部门要把握工作重点，把落实工作作为重大政治原则和政治纪律、组织纪律，积极推进各项工作扎实有效开展。
――坚持把“去极端化”宣传教育工作向交通运输各服务环节延伸。各单位各部门要充分利用交通运输服务环节多、覆盖面广、载体丰富的优势，加大宣传力度、深度和广度，抢抓面向广大乘客提供运输服务的每一个时机，采取多种形式，拓展“去极端化”宣传教育载体，使其真正入心、入脑，潜移默化中起到润物细无声的作用，不断增强各族群众自身免疫力。要积极探索形成一系列符合本地实际、符合交通运输行业“去极端化”宣传教育工作需要的新思路新举措新办法，做到力量配置科学化、衔接配合有序化、宣传教育常态化。同时，还要注重挖掘先进典型，发挥其引领作用和示范效应，形成行业内争学先进、争当先进的良好氛围，逐步提升整个行业凝聚力、战斗力。
三、狠抓落实，确保“去极端化”宣传教育工作取得实效
“去极端化”工作关乎行业安全、社会稳定和国家的长治久安，各单位各部门要全力以赴将“去极端化”与交通运输工作有机融合、积极应对、狠抓落实。
(一)切实加强党对“去极端化”宣传教育工作的组织领导。各级党组织要结合“加强基层党建”工作，切实把强班子、抓队伍作为首要的政治任务和政治标准，把维护祖国统一、加强民族团结、反对民族分裂和反渗透放在突出位置，彻底整治基层党组织软弱涣散问题，选配精兵强将充实基层党组织一线，充分发挥党组织在“去极端化”宣传教育工作中的政治核心和领导核心作用。交通运输系统各单位各部门党委(党组)书记是“去极端化”宣传教育工作第一责任人，要带头抓、亲自做;分管领导是直接责任人，要具体抓、反复抓;其他领导要按照分工认真做好分管领域内的“去极端化”宣传教育工作。
(二)进一步建立完善工作制度，形成长效机制。各级领导干部要善于在“去极端化”工作中，将宏观与微观、全局与局部有机统一起来，从大处着眼，小处入手，着力于小，以小见大;要善于在小问题、小苗头面前见微知著，及时发现新情况、新问题，防患于未然。工作中要及时总结经验，弥补不足，建立健全一套行之有效的“去极端化”宣传教育长效机制，与遏制宗教极端思想传播工作、打击非法宗教活动专项行动、打击非法宣传品“大扫除”行动等紧密结合起来，统筹推进，努力实现成效最大化，扎实推动宣教活动不断深入。同时，各级还要建立健全交通运输应急保障预案，提高防控能力，杜绝重大安全事故、重大治安案件和重大群体性事件的发生，不断巩固“去极端化”宣传教育工作新成果。
(三)强化督导检查，狠抓责任落实。任何工作，抓而不紧等于不抓，抓而不实等于空抓。因此，各单位各部门要坚持效能考核、建立严格的考评奖惩机制，将“去极端化”宣传教育工作成效纳入到各单位年度目标管理考核的重要内容之一。要定期检查工作责任落实情况，以督查检查推进制度落实，不能仅满足于阶段性工作，要确保此项工作长期开展，长久有效。要将督查重心前移，真正深入到窗口、到场站、到一线，切实把督查贯穿到宣传教育工作的每个阶段、每个环节、每个方面，形成“一级抓给一级看、一级带着一级干、一级督着一级办”的良性机制，真正把各项工作抓细、抓牢，落到实处，抓出成效。
(四)多法并举，齐抓共管，聚力推动工作落实。开展“去极端化”宣传教育工作要做到全面覆盖、不留死角、无缝衔接。厅属各要把“扫黄打非”工作提升到维护新疆政治稳定和社会安定、促进交通运输行业先进文化发展的高度去认识，坚决予以遏制和打击，在流通环节切断各种非法宗教极端出版物的传播;要结合自治区成立60周年大庆和交通运输厅系统第四届主题文化艺术节系列活动，唱响主旋律，传递正能量，认真组织开展“三不、四有、十二进”和“一观、两讲、两热爱”等活动，打造一支政治意识强、业务素质高、工作作风正的工作队伍。厅属各单位要按照属地管理的原则，坚持在当地党委、政府的统一领导下开展工作，不断强化与宣传、公安、政法、文化等部门的配合协作，细化工作分解，明确单位职责，建立健全部门联动、各负其责、齐抓共管的工作机制，积极发挥协同作战优势，努力形成开展“去极端化”宣传教育工作的强大合力。交通运输系统各级“访惠聚”住村工作组也要紧紧围绕六项任务和三项重点工作，结合村情特点，大力开展草根化、接地气的文化娱乐活动，把党的主张和政策及时传递给各族干部群众，扎实推进住村“去极端化”工作。
同志们，做好新常态下的交通运输行业“去极端化”宣传教育工作，事关全区发展和稳定大局，责任重大，任务艰巨，使命光荣。我们一定要按照自治区党委的部署要求，强化领导，细化措施，狠抓落实，全面推动交通运输行业“去极端化”宣传教育工作深入扎实开展，为全力保障新疆的社会稳定和长治久安做出新的更大贡献。
去极端化发声亮剑表态发言稿5
3月10日，地区教育系统举行少数民族党员干部反恐维稳发声亮剑动员大会。广大少数民族党员干部表示，立足本职岗位，主动发声亮剑，带头与“三股势力”斗争，敢打头阵，勇当尖兵，确保教育领域绝对安全稳定。
地区行署副专员、地委政法委副书记穆塔里甫·肉孜主持会议时带头发声亮剑：“学校历来是意识形态领域反分裂反渗透的主阵地，‘三股势力’与我们争夺人心、争夺阵地、争夺青少年的斗争从未停止过，我们一定要高度警惕，警钟长鸣。地区教育系统各级党组织、广大党员干部，要在政治坚强、反恐维稳、责任落实上做表率、立标杆，始终将反恐维稳作为义不容辞的政治责任，把反恐维稳工作扛在肩上、抓在手上、落实在行动上，牢牢把握意识形态和学校稳定工作领导权、主动权、话语权，坚决做到守土有责、守土负责、守土尽责。特别是少数民族党员干部教职工，要带头示范、做好表率、为人师表，积极反对一切危害民族团结和社会稳定的行为，切实管好家人和亲属，严查‘两面人’‘两面派’;要带头发声亮剑，积极投身到反恐维稳的人民战争中，响亮地发出教育工作者应有的声音，鲜明地表达政治态度，让党的教育方针落地生根。”
地区教育局局长艾合麦提·依明说：“发声亮剑只是表明了我们的立场态度，反恐维稳还需要我们落实在具体行动中。作为教育系统一名少数民族领导干部，我要重学习、勇转变、敢落实，不断强化政治纪律，坚守政治规矩，坚决不做‘两面人’‘两面派’，坚决惩处‘两面人’‘两面派’;强化师德师风建设，坚持教书育人、立德树人，坚持正确办学方向，坚决贯彻落实党的教育方针，坚定落实社会稳定和长治久安总目标，教育和引导学生热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党，自觉参与反恐维稳，维护国家统一、民族团结，勇做社会稳定的促进者、民族团结的宣传者、反恐维稳的践行者。”
新疆大学科学技术学院阿克苏校区副院长茹先古丽·吐尔迪说：“我要经常深入到图书馆、体育馆、学生宿舍、食堂，主动参加主题班会，带头发声亮剑，把党的声音传递到每一位学生中，通过他们以自身体会反过来教育家长、亲人、朋友，与党和政府保持一致，在全社会形成对暴恐分子人人喊打的局面，使暴恐分子没有生存的土壤空间。”
地区中等职业技术学校党委书记努尔·卡斯木说：“我要以身作则，发挥少数民族党员领导干部示范带头作用，教好、管好亲属和身边工作人员，主动向亲朋好友和身边群众宣传党的民族宗教政策和惠民政策，让他们对党和政府充满感恩之心，增强他们明辨是非的能力。”
地区第一中学党委副书记、校长艾合买提·克比尔说：“作为一名维吾尔族党员干部，我将在反分裂、反渗透工作中敢抓、敢管、敢于硬碰硬，敏感问题敢于担当，不断强化学校教师队伍的思想政治教育工作，进一步加强青少年民族团结一家亲教育，增强学生的国家意识、公民意识、中华民族共同体意识，确保为党和国家培养合格的建设者和接班人。”
地直各院校副县级以上领导干部，副科级以上少数民族干部，以及各县(市)教育局少数民族主要领导干部等0余人参加会议。
今年新疆发生多起重大暴力恐怖事件，其共同特点是暴恐团伙均带有宗教极端色彩。暴恐事件表面上是暴力恐怖团伙作案，实质是伊斯兰极端宗教思想扩散的结果伊斯兰原教旨主义比较强调现代化和世俗化的负面数果，而对其积极意义认识不足且应对不力，容易产生某些激进成分。这些激进成分被别有用心的势力利用，将其恶意极端化，并将理论转为真实行动，便成为宗教极端主义。
宗教极端势力为实现“理想世界”提供了简单化和暴力化的解决方案，它将复杂的人际和社会关系简化为二分法(信徒和异教徒)，认为杀光异教徒，完成“圣战”，建立政教合一的伊斯兰政权，便可恢复伊斯兰秩序，实现安拉描绘的理想世界。实践中，宗教极端势力往往扩大民众日常生活及风俗活动的宗教内容和色彩，将极端和暴力思想向群众渗透，待条件成熟后再强化极端思想，进而策划实施暴力和极端活动。
新疆暴恐和极端活动频发，民族问题并非主因。当前伊斯兰原教旨主义在全球影响持续增大，这是个世界现象，并非新疆独有。与新疆毗邻的中亚国家和俄罗斯、德国、法国英国等国，女子戴头巾和穿阿拉伯黑袍等现象逐年增加，散发宗教极端内容的宣传品等也是屡禁不绝。就连伊斯兰原教旨主义大本营的沙特，也曾多次遗通极端势力袭当然也应注意到，新疆暴恐和极端势力大多与“疆独”势力有或远或近的联系，很多非法宗教活动和暴恐犯罪背后都有“疆独”势力的身影，尤其是“东突”组织和“世维会”。只不过“疆独”势力目前不提“疆独”，而是推广伊斯兰原教旨主义和支持极端势力，借助宗教力量发展群众，将政府的反恐、维稳、处置普通群体事件等歪曲诬蔑为“镇压维吾尔族群众”和“打压伊斯兰”行为，将普通的社会治理上纲上线到民族宗教冲突，故意制造伊斯兰信众同政府的矛盾。宪法强调，中国人民掌握了国家政权，成为国家的主人。各民族必须维护民族团结，促进全国各民族的共同繁荣。强调“禁止破坏民族团结和制造民族分裂的行为。”
我们必须坚决反对意识形态领域内的分裂主义思想，树立正确的国家观、民族观、宗教观、历史观和文化观，决不许民族分裂主义打民族宗教旗号鼓吹分裂思想。我们要高度重视民族分裂主义利用手机、网络等现代传媒传播分裂思想，向青少年的渗透，要从源头封堵。要切实做好制止、处置“三非”工作，创造一个以现代文化为引领，弘扬主流文化、核心价值体系的意识形态环境，维护民族团结、祖国统我们必须依法打击民族分裂主义势力破坏活动，尤其是暴力恐怖活动。不管分裂主义势力打什么旗号，它总是破坏民族团结、制造事端破坏社会稳定和谐，实施暴恐活动。因此我们要坚持主动进攻，出重严厉打击。重视严防，用好技防、物防等现代手段。更注重标本兼治，既治标更治本，把广大群众团结在党和政府周围，形成反分裂斗争的钢铁长城，使一小撮分裂主义分子成为过街老鼠，人人喊打。
党和国家的好政策给人民群众带来了幸福的生活，我们不允许有人破坏这来之不易的幸福生活，就要加强自身免疫、提高鉴别力，提高思想警惕，保持清醒健康的头脑，坚决抵制极端宗教思想的渗透，用好去极端化的“十大处方”。
作为少先队员，离不开党的培养和照顾，离不开党的民族政策的照耀和引导。我将努力发挥自身优势，带头抵御宗教极端思想的渗透，努力净化育人环境，教育好身边的同学，更要积极弘扬主旋律、传播正能量，引导好同学认清宗教极端思想的本质及危害，不断增强政治意识，维护好新疆的和谐稳定局面。同时我们要果断向宗教极端势力发声亮剑，就是认清了当前形势的长期性和复杂性以及遏制宗教极端思想渗透的必要性，因此他们旗帜鲜明地反对民族分裂主义，坚决抵御宗教极端思想渗透。在以后学习中，要参与开展“去极端化”专项活动，极力压缩宗教极端思想传播的空间。
为深入开展专项法治教育转化工作，切实提高严打收押人员的法制观念和法律意识，确保社会和谐稳定，20XX年3月25日-4月8日察布查尔县政法委、司法局在县职业技术学校举办了为期15天的“去极端化”教育转化培训班(A班培训)，一帮一帮教转化人员等42人参加集中培训。
此次集中教育转化培训班采用全封闭管理，采取集中授课、军训、唱红歌、一帮一帮教转化等形式。培训内容包括:“去极端化”法制宣讲、《刑法》、《治安管理处罚法》、《反分裂国家法》、《婚姻法》、《计划生育法》、《土地承包法》及相关法律法规、“8.20、”“9.8”重要讲话精神以及党的惠民政策、一条例、两文件(11号、28号文件)、新疆三史教育等。组织观看“去极端化”法治宣传教育专题片和爱国主义教育片，学习观摩、组织讨论、表态发言、撰写心得体会等内容。
为了使培训效果达到预期的目的，专门邀请了自治州、自治县经验丰富，知名度高的律师及优秀教师、民族团结模范代表进行授课，刑释解教人员现身说法等，结合实际，深入浅出，以案释法，大家聚精会神听讲，认真记笔记、写心得体会，尤其心理疏导老师讲的非常生动感人，动之以情，晓之以理，使在场所有的帮教人员感动的热泪盈眶，并全场起立与帮教干部相拥而泣，痛哭失声，并踊跃上台表示一定要悔过自新，重新做人。
一帮一帮教干部都从全县优秀后备干部中挑选出来的德才兼备的年轻干部，具有较强的政治觉悟和政策理论水平。帮教千部与被帮教人员同吃同睡同学习，与他们促膝交谈，耐心细致做思想工作，把被帮教人员当成自己的亲人，学习上帮助，生活上关心，精神上鼓励，耐心教育，真情感化。晚上进行一对一谈心，谈认识、谈体会，谈收获，认真填写每日思想动态记录、谈心记录、学习登记卡等，随时了解掌握被帮教人员的思想状态和现实表现，同时帮教干部与被帮教人员签订了教育转化责任书，明确帮教责任，落实帮教措施。
通过教育转化培训使被帮教人员认清了暴力恐怖活动的本质和危害性，并纷纷表示回归社会后一定要弃恶从善，重新做人，靠自己的双手勤劳致富，教育家人、子女及身边的人要坚决反对民族分裂和非法宗教活动，维护祖国统一，维护民族团结，维护社会稳定，争做一名遵纪守法的好公民。
去极端化发声亮剑表态发言稿6
201*年年初至今发生在我区及内地多个省份的一系列暴力恐怖案件造成数百人的重大人员伤亡，让我们再一次看到了暴力恐怖分子丧心病狂惨无人道的罪恶面目。暴力恐怖分子行径之狠毒、手段之凶残、影响之恶劣，可谓灭绝人性、令人发指，赤裸裸地暴露出暴力恐怖罪犯漠视基本人权的邪恶本性，暴恐分子的残暴行径是对人类文明的挑战，是对法律尊严的践踏。暴恐分子为什么要不断制造事端，破坏社会稳定呢?难道杀人真的会进天堂吗?伊斯兰教圣书《古兰经》所讲：“凡枉杀一人，如杀众人;凡救活一人，如救众人”，《古兰经》上还提倡远离异端邪说，指出异端邪说是罪恶。
据了解，乱杀无辜的暴恐分子口口声称自己是“穆斯林”，而他们的暴行又怎能够称得上是穆斯林呢?!他们是利用宗教作幌子反对人类和平的人，是让先进文明倒退的人。他们的行为让我们看到了今天阿富汗等国家落后的情景。让我们想起了17世纪在新疆进行宗教统治的依禅，他们的黑暗统治让我们的民族文明倒退了几百年，我们决不能再回到那个恐怖的时代。所以对暴恐分子的"罪恶行径，我们表示最强烈的谴责和声讨!强烈声讨暴恐分子罪恶行径，坚决维护社会稳定;我们要大声说出来，大胆做起来，不仅要声讨暴恐分子的滔天罪行，还要对暴恐活动的思想基础出拳，对宗教极端思想出拳，让它们成为过街老鼠，寸步难行。我们要一起抵制封闭保守，一起携手共创未来，让理性、开放、包容充盈心灵，让团结、互助、友爱充满社会。
只要我们团结一心、同仇敌忾、众志成城，就一定能把暴恐分子的嚣张气焰打下去，就一定能筑牢各族人民共同维护祖国统一、维护民族团结、维护社会稳定的钢铁长城。要做维护民族团结和社会稳定的倡导者和践行者，作为公务员队伍中少数民族干部,一定要充分认清“三股势力”的危害程度，坚决反对民族分裂主义，旗帜鲜明地维护祖国统一和各民族的大团，民族团结、社会稳定对于我们各族人民就像空气和水一样不可缺少。敌人害怕我们团结，说明团结最有力;敌人越是要破坏团结，我们越是要更加团结!我们各族人民要更加紧密地团结起来!“三股势力”是各族人民的共同敌人。
暴恐活动伤害的不是哪个民族，反对暴恐也不是哪个民族的事，而是各族人民共同的责任和义务。我们要共同与暴恐罪行作殊死搏斗，坚决对暴力恐怖零容忍，以自身实际行动维护民族团结和社会稳定。要理性鉴别信息真伪，不信谣、不传谣，勇于揭穿谣言，自觉抵制危害国家和民族团结的音视频和不良信息，不给别有用心的敌人任何可乘之机。团结是福，稳定是福，分裂是祸，暴恐是祸。没有稳定的环境，什么事情也办不成。我们要充分认识民族团结、社会稳定的重要性，充分认识没有民族团结和社会稳定，就没有新疆的美好没来，就没有我们人民的美好明天。维护民族团结，从我做起。我们要像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结，要像维护我们的生命一样维护社会稳定，绝不说不利于民族团结的话，绝不做不利于民族团结的事，做民族团结和社会稳定的守护者教育行业和教育工作者是弘扬现代文化的主流阵地和倡导者，是社会和谐稳定重要的稳定源。