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政治(Politics)是指政府、政党等治理国家的行为。政治是以经济为基础的上层建筑,是经济的集中表现,是以国家权力为核心展开的各种社会活动和社会关系的总和。以下是小编整理的政治站位还不够高(合集5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
政治站位还不够高1
在纯洁性教育活动中,我透过学习相关文件,又认真学习、对照《党章》关于党员的相关规定进行自我剖析如下向上级党组织和支部全体党员汇报请予以监督指正。
一、存在的主要问题
1、政治思想意识不够强。
《党章》要求党员领导干部首先应当“具有履行职责所需要的马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的水平认真实践“三个代表”重要思想努力用马克思主义的立场、观点、方法分析和解决实际问题坚持讲学习、讲政治、讲正气经得起各种风浪的考验。”在日常工作中我对业务知识关注较多相应减少了对党的理论的学习造成对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行缺乏应有的政治敏锐性和洞察力不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题认识事物只停留在表面未看本质对事物的理解不深刻、不全面。对政治学习“走过场”停于形式敷衍了事平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论但思想上未引起高度的重视学习目的不够明确学习时缺乏思考只从字面上理解毛泽东思想没有意识其思想的精髓更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器使自己对理论知识的理解与实际脱钩没有发挥理论的指导作用只是为了学习而学习使学习变得形式化、教条化。
2、信念离党的要求仍有差距《党章》要求党员领导干部应当“具有共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念坚决执行党的基本路线和各项方针、政策立志改革开放献身现代化事业在社会主义建设中艰苦创业做出实绩。”应对当前国内国际形势我有时会产生不解与盲目的思想存有“事不关己高高挂起”的思想以至自己“为人民服务”的公仆意识淡化没切实做到为群众所想为群众所急没有深刻理解"全心全意为人民服务”的宗旨以至于为群众服务意识的淡薄。
3、敬业精神不够《党章》要求党员领导干部应当“坚持解放思想实事求是与时俱进开拓创新认真调查研究能够把党的方针、政策同本地区、本部门的实际相结合卓有成效地开展工作讲实话办实事求实效反对形式主义。”
我在工作中由于怕犯错往往因循守旧不能够完全做到“与时俱进开拓创新”对待工作不够主动、用心在工作中遇到难题不善于思考动脑筋。常常等待领导的指示说一步走一步。对业务知识的掌握不够重视缺乏一种敬业精神,认为自己已有的一些业务知识能够适应目前的工作了在工作中遇到繁琐、复杂的事情会抱有可拖就拖的心态这天不行就等明天再说对问题采取逃避的方法认为“船到桥头自然直”不是自己力求寻找对策而是等待办法自己出现虽然感到有潜在的压力和紧迫感但缺乏自信心缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。
没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,缺乏敬业精神在实际工作中常常得过且过在业务方面存有依靠性认为领导会有具体的示我不用先急着干害怕自己先做做不好反而招来非议。自己没有一整套学习业务知识的计划所以在工作、学习中比较盲目。还有一方面缺乏创新精神。对已经成为一种传统的教学模式很依顺不太动脑筋去创新尝试不够大胆害怕失败。
4、对专业知识的学习不够《党章》要求党员领导干部应当“有强烈的革命事业心和政治职责感有实践经验有胜任领导工作的组织潜力、文化水平和专业知识。”我在工作中往往满足于眼前的成绩学习劲头减弱。对专业知识的学习不够。
5、全局观念较差《党章》要求党员领导干部应当“正确行使人民赋予的权力依法办事清正廉洁勤政为民以身作则艰苦朴素密切联系群众坚持党的群众路线自觉地理解党和群众的批评和监督做到自重、自省、自警、自励反对官僚主义反对任何滥用职权、谋求私利的不正之风。”应当“坚持和维护党的民主集中制有民主作风有全局观念善于团结同志包括团结同自己有不同意见的同志一道工作。”
在日常工作中我全局观念较差思考问题往往着眼于本岗,本专业。不能够立足于企业发展。这就造成了目光的短浅事业不可能有质的飞跃。
二、改善措施
1、认真学习《党章》学习党的相关知识
加强政治理论学习不断用马克思、恩格斯、列宁、毛泽东关于人民公仆的理论改造自己的世界观、人生观重要的实践在于认清职责立足本职老老实实、本本分分为群众做实实在在的事情真正把本职当作党赋予每个党员的任务和使命按照党员的先进性要求来实践。正如邓小平同志说的那样"人民是看实践。"我们必须要看到自己的职责要时刻关注人民群众对党充满期盼和信赖的眼睛严格要求自己用自己的一言一行、一举一动去自觉实践"三个代表"这一重要思想真正体现出共产党员的先进性。
2、加强自我改造提高综合素质。
文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及一般知识所进行的努力学习以及所到达的必须素养或水平。我们要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识使自己成为工作中的内行专家.目前对我而言最大的问题是要加强业务学习学习有利于提高我们的知识水平增强做好工作的本领。只有狠下决心提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识自觉、刻苦地钻研业务务实基础灵活运用合理的方法和措施热爱本职工作干一行爱一行虚心好学遇到问题多看多问多想多向周围的同志请教。3、剖析自己虚心理解更快进步。我明白严于剖析自己需要一些勇气和信心但它是对自己高度负责的一种表现剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程是自重、自省、自警、自励的具体行动也是对自己的实际考验。我也明白正确认识自己个性是正确认识自己的缺点错误是很不容易的。诚如邓小平所指出的“认识自己不是一件容易的事人们常常是夸大自己好的一应对于自己的弱点总是原谅的还往往把弱点看成优点。”我觉得我不能就滞留于现状我要做到真正剖析自己要为自己定好位。我不能把自己降低为普通老百姓不能仅仅按老百姓的标准来要求自己而务必牢牢把握“党员就是一面旗帜”这个定义。正确地对待群众提出的各种意见从群众意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足,虚心理解群众的意见和推荐解决问题只有这样我才能使自己更快地进步。
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**********公司成立于1979年4月,系**********会下属事业单位,目前单位职工104人,其中退休(含提前离岗位)人员80人,在职工人员24人,公司支部有党员数11人,其中退休党员占8 名),多年公司支部在建委党委的和工作布署和指导下,加强组织建设,加强党员干部的管理和教育,积极开展创先争优活动,想方设法推动公司的经济建设和维护公司的稳定,但由于存在各种因素,公司支部各项工作还存在许多不足与欠缺,与上级党委的工作要求还有较大的差距,主要存在以下几个方面
一、存在问题一:支部组织理论学习不够,学习效果不好。
具体表现为支部组织党员理论学习缺少系统性计划,党员理论学习系统性不强,学习的主动自觉性和学习效果不好,对学习内容理解不深,对业务的学习不钻、不深,熟悉程度、灵活运用程度不够,支部未形成浓厚的学习氛围。
二、存在问题二:对党员的理想信念和宗旨意识教育缺乏针对性。
三、存在问题三:支部对党员教育管理措施不力,由于支部各党员工作、居住相对分散,对党员日常学习、工作的监督力度不够,对党员的监督、约束机制不够完善,对其权利、义务、纪律需进一步明确和规范。
四、存在问题四:支部在开展各项工作、各类活动时,在形式、内容、深度等方面创新不够。 为此,按照“提高党员素质、加强基层组织、服务职工群众、促进各项工作”和今年“开展基层组织建设年”的目标要求,制定如下整改目标和措施。
整改目标一、:
在支部的学习上下功夫,营造讲学习、爱学习的良好氛围,努力创建学习型支部,提高党员思想素质,充分发挥党员的先锋模范作用,将理论学习不断引向深入,以解决思想和工作中存在的实际问题为着力点,通过学习来提高党员个人的思想政治素质,通过提高党员认识来促进公司的稳定与发展。
整改措施:
1.强化政治理论和党史业务学习。以“三个代表”重要思想为学习主线,使全体党员通过学习在改造世界观上不断有新成效,在身体力行上不断有新进步,在推动工作上不断有新进展。政治理论学习要紧密联系国际、国内形势和党史工作的实际,结合业务学习,突出重点、有的放矢、形式多样、注重实效,在自觉性、经常性和实效性上狠下工夫。
2.支部委员起表率作用。支部书记要带头学好政治理论;要定期召开党支部会议对党员思想情况进行认真分析,要根据党员各自不同的具体情况提出不同的学习要求;要在学习中注意解决支部内存在的主要问题;要注意及时纠正学习中可能会出现的松懈情绪、厌烦情绪,不联系思想实际和工作实际的不良学风。
3.改进学习方式,完善学习制度。(1)支部认真完成年度综合培训计划,建立党员学习制度,坚持以制度作保障,不断强化学习的重要作用。坚持集中学与党员个人自己学相结合的灵活学习机制,保证全体党员每月两次的集中学习时间,落实考勤制度,每月检查一次支部党员的学习笔记;建立学习考核制度,对党员学习效果,在适当时候进行抽查,通过考试的形式,考核学习成效。(2)开展读书活动。党支部定期向党员推荐读书书目,并有针对性的购置一批涉及党史、经济、法律、科技等方面的书籍,鼓励党员多读书,读好书。(3)加强时事教育。利用报刊、网络等传媒,组织党员阅读各类时事报道,引导党员进一步增强政治意识和大局意识,通过时事学习,抓住不同事物之间的联系,在不断将知识综合的过程中,提高党员综合分析问题的能力。
整改目标二:
促进党员坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,牢固树立宗旨意识,增强党员意识,
增强事业心、责任感,立足本职岗位,结合公司和建委系统的实际,坚持党的建设与工作要为加强党的执政能力建设服务,为构建和谐北碚多作贡献。
整改措施:
党支部要灵活运用“正面教育、传统教育、形势教育、典型教育、警示教育、开放教育”等行之有效的方式,结合形势和党史工作实际,加强对党员的党性、党风、党纪,党的宗旨教育,认真落实党支部目标管理制度,对党员严格管理,督促党员履行义务,保障党员的权利不受侵犯。
整改目标三:
支部通过加强对党员的教育管理,建立起一支有素质、有能力的党员队伍,使党员在各项工作中处处起好表率作用,切实起到先锋模范作用。
整改措施:
1.研究、探索建立以发挥党员先锋模范作用为核心的量化考核体系,把党员有没有发挥模范作用、发挥多大的模范作用作为考核党员的主要依据,并将党员考核纳入到个人综合考核中,目的是使党员工作中更好地发挥带头作用,以推动整体工作发展。
2.进一步健全体党员大会制度和组织生活会制度,支部定期召开党员大会和组织生活会,要真正发挥组织生活会在党员教育中的重要作用,引导党员在组织生活会上敞开思想,联系工作,结合问题,遵循“有则改之、无则加勉”的原则,实事求是地开展严肃、真诚的批评和自我批评活动,健全党内监督机制,帮助党员进步。
3.发挥群众的监督作用,主动接受群众监督。支部定期召开党外座谈会向非党群众征求意见和建议,向他们了解党员在学习、工作、生活等各方面的表现,使党外监督和党内管理有效地结合起来,逐步探索建立党员教育管理工作的长效机制。
整改目标四:
支部应充分发挥战斗堡垒的作用,努力把支部建设成为能开拓创新、锐意进取的集体。整改措施:
支部要积极鼓励党员解放思想、与时俱进,创造性地开展工作,凡是有利于促进工作上水平的事情要大胆去闯、大胆去干。对勤于思考,敢于突破,不断探索新方法、新途径的党员,要及时表扬并可给予适当的奖励,并将此作为创先争优的一个重要参考。
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根据中央、省、市委和市卫生计生委关于作风建设的部署要求,深化“三严三实”专题教育,我院开展了“不担当不作为”专项整治活动,针对当前全院存在的“不担当不作为”问题进行专项整治。结合群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“双联双创”等活动,对照专项整治的主要内容,本科室认真查找了存在的“不担当不作为”问题。通过自查自纠,在日常工作中,本科也存在一些“不担当不作为”问题,现作一总结报告。
一、日常工作中存在的问题
1、遵守规矩,工作不够大胆,敢于担当的能力和素质有待提高。一名医护工作者,如果没有科学决策的能力,没有抓落实的能力,如何能从容应对各种任务和挑战,牢牢掌握工作主动权?如何善于把握大局大势,驾驭复杂局面,解
决突出问题?围绕这些问题,我扪心自问觉得敢于担当的能力和素质有待提还有待于提高。作为临床一线科室,其责任不仅关乎医院的发展,更关乎的是病人的生命安全。有时候缺少对现实情况的了解,缺乏对复杂局面的判断,看不清趋势,做不出决断。有时面对医院重点工作任务,怕有风险,不敢创新突破,不敢大胆去试、大胆去闯,缺乏攻坚克难的志气、敢闯敢试的锐气、大胆负责的勇气,没有先例的事不敢干,不敢越“雷池”半步,缺少大刀阔斧、奋力开拓的精神头。
2、有时存在精神懈怠、不思进取,不想担当作为的思想。在工作中,有时有等靠思想。对上级和医院重大决策部署缺乏深入研究思考,思想懒惰,看不到新常态带来的新机遇新挑战。有时对一些医院已经明确要求推进的重点工作,等文件、等指示;有了文件、指示,还要等上级调度,等兄弟科室先行、出经验,缺乏先创先干和主动担当的意识。有时看到别人享受玩乐,而自己却在拼命苦干,心理不平衡,出现精神懈怠和享受思想。怕决策失误,不敢大胆拍板。对一些正常办理的事项,怕出问题、不敢办,凡事层层请示汇报,让领导签字,一直要到主要负责同志那里才能定。
3、有时存在办法不多,不会担当作为的情况。对新情况新问题研究不够,知识储备不足。对新常态下如何更好地开展工作,主动研究不够,措施办法不多,凡事等着上级出
政策、领导出主意。有时把工作推进慢、任务不落实,归咎于领导不重视、职工不积极等外部因素,不能从自身找原因;对科室管理工作相关的新知识、新业务学习缺乏积极性,指导工作时出现了“本领恐慌”、“能力危机”。
二、整改措施
1、努力提高敢于担当的能力和素质。在日后的工作中,凡事要从大局观考虑问题,理清现实,科学决策,勇于决断,敢于担当。树立攻坚克难、敢闯敢试、不怕风险、大胆负责的勇气。
2、工作中勤思考、多学习,杜绝等、靠、要和懒散思想;干工作不推诿、扯皮,不避重就轻,要积极主动,先创先干,主动担当;要有干事创业,吃苦在前,享乐在后的精神,把工作当成一项事业来做。
3、工作中,要有责任心,亲力亲为,勇于担责,不消极懈怠,不得过且过。4、加强业务和管理知识学习,增加知识储备,提高自身素质;多想多思,主动研究工作方法和措施;凡事不能光依靠上级领导,要自己主动想办法,杜绝依赖思想。
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通过认真回顾自已近年来在工作、生活中的表现,切实感觉到与要求还有一定差距,有必要进行认真查摆自己存在的实际问题和不足,并剖析根源,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地发挥一个共产党员应有的先锋模范作用。下面就自身存在的问题、具体表现、产生的根源做一深刻剖析。不详、不深、不实之处,请同志们予以指正。
一、个人存在的问题和不足
对照《新时期党员先进性标准》和《党章》我本人认为存在的不足和问题主要有以下几个方面:
1、学习的自觉性不高。虽然平时比较注重学习,集体组织的各项活动和学习都能积极参加,但由于自己年岁偏高,很多新的东西接受不力,钻不进去,学习的内容不系统、不全面,对很多新事物、新知识学习的不透,掌握的不够好,不是力求全面发展,有时只注重当时用得着与本职工作有关的内容,究其根源主要是思想上对知识的学习没有引起足够的重视,只满足完成本职工作,总以为这些高新知识是上面的事,上面怎么说就怎么干,被动地去学习,而没有自觉地去学习,理解性地学习。
2、工作中创新意识不强。只想平平安安完成任务,用创造性的思维方式去做创造性的工作不够。总觉得自己在学校任领导干部十几年,出了不少力,也为学校建设做出了不少贡献,随着年岁升高,又面临很快从领导岗位上退下来,现在做得再多,谁也不会认可。因此,某些时候产生了消极情绪。自己觉得只要完成本职工作,安全后勤不出问题,就满足了。因此,工作中,只是平平淡淡,只求本职工作完成好,领导安排的任务去完成,被动地工作,本职以外的、领导不安排的不管不问,有与己无关的思想,超前意识不强。这样将影响工作的创新发展,只有开拓创新,锐意进取,创造成性地工作,才能适应新形势,在工作中立于不败之地。
3、保持和发挥党员的模范作用不够。在日常工作和生活中有时把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准。满足于过得去、差不多,对时时处处保持党员先进性这根“弦”绷的不紧。
4、执行制度不够过硬。由于本人一直碍于对同事的面子和主要领导认不认可产生疑虑,如果说我在那个地方处理了,而领导不开腔,既得罪同事,又得罪领导,所以,在处理过经过脉的问题上,有放趴子的现象。因此,导致在管理过程中指导不力,逗硬力度不大。
二、下步整改措施
1、加强学习提高素质。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、忠实践行“三个代表”,学习党政策、法律、法规、科学文化和业务知识,提高学习的自觉性,不断拓宽知识面,提高业务能力,在不断更新知识和快速发展的实践面前甘当“小学生”,在知识的海洋中汲取营养,努力适应新的形势,新的变化,与时俱进,开拓创新。要自觉学习实践邓小平理论和“三个代表”重要思想,坚定主义理想和中国特色社会主义信念,胸怀全局,奋发进取,开拓创新,立足岗位,无私奉献,充分发挥先锋模范作用,对照党章规定的党员义务和党员领导干部的基本条件,明确新时期保持党员先进性的基本要求。要按照党员标准、“两个务必”和“八个坚持、八个反对”的要求,全面总结自己思想、工作和作风方面的情况,从世界观、人生观、价值观上进行分析剖析,肯定成绩、寻找问题,不断地加以改进。要强化全心全意为人民服务的宗旨观念。
2、提高标准严以律己。高标准、严要求,严格遵守部队的各项规章制度,积极参加学校组织的各项活动,时刻用党员的标准严格要求自己,永葆党员的先进性。克服自满思想,扎实工作,要有强烈的自觉意识和责任做起,从现在做起,从一切能够做的事情做起,少说空话,多办实事,牢固树立一盘旗的思想,以大局为重,团结协作,勇于进取。
3、牢记党的宗旨,一切从群众利益出发。牢固树立全心全意为人民服务的思想,严格执行党的路线、方针和政策。树立正确的世界观、人生观、价值观、科技观,改进思想作风、工作作风,真正成为政治坚定、业务精湛、作风优良的管理者,站好最后一班岗。
4、与时俱进,开拓创新。作为一名安全后勤管理干部,要积极努力,始终保持党员的先进性,在服务创优上很下功夫,增强政治责任感和历史使命感,以创新的意识、创新的精神、创新的思路去工作。今后,我们的任务还非常艰巨,我要努力学习业务知识,熟练掌握各种标准制度,在工作中不断完善,不断创新,不断进步。以一流的业绩做好各项工作,为推进学校全面建设做出自己的贡献,为自己画上一个圆满的句号。
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什么是政治站位?
政治站位是指一个共产党员,在认识、分析和处理党和国家政治问题时、在作出重大政治决策时,所站的政治立场和应该具备的政治高度。
党的十八大以来,习近平总书记多次强调,共产党员特别是党的领导干部,要找准政治站位,不断提高政治站位。
换句话说,共产党员的政治站位,首先要站正、站稳,在此基础上再追求党章和党内政治生活准则所要求的政治高度。
2019年1月31日,中央印发《关于加强党的政治建设的意见》,明确要求我们的党员:“坚持党性和人民性相统一,坚决站稳党性立场和人民立场。”“要坚持以党的旗帜为旗帜、以党的方向为方向、以党的意志为意志”,“任何时候都同党同心同德”。“要坚持以人民为中心,立党为公、执政为民,践行全心全意为人民服务的根本宗旨,树立真挚的人民情怀,把人民放在心中最高位置。”
把对党负责和对人民负责高度统一起来,这个政治立场就是新时代共产党员应该具有的最根本的政治站位。如果偏离了这个立场,就是政治站位不正确。
贰|政治站位不高,根源在个人主义、小圈子主义
为什么要提高政治站位?
因为站得高才能看得远,才能胸中有全局。
如果政治站位不高,党员领导干部的眼界就会受到影响,心胸就不开阔,就会计较个人利益,计较本地区、本单位、本部门利益,就没有全局观念、大局意识;就不能自觉地在党和国家的大局中工作,不能自觉地把本地区本单位本部门的事业,当成中国特色社会主义伟大事业的一部分,就很难制定出有利于党和国家长远发展的好政策。
由于政治站位不高,现实生活中一些党员领导干部,对党中央制定的大政方针不能从全局上理解,执行起来缺乏积极性。有的搞选择性执行。有的甚至在党和国家大政方针、重大决策对个人、部门和地区利益造成一定影响时,产生抵触情绪,消极应付。
比如,当我们贯彻落实中央八项规定精神、加大整治不正之风力度时,有些同志就很不适应,很不舒服;当推进党和国家机构改革影响个人升迁时,有些同志就发牢骚;当国家加大环保力度,关停高耗能高污染企业时,有的地方领导就拖着不办等。
只有政治站位足够高,党员领导干部拥有了“会当凌绝顶、一览众山小”的视野和胸怀,才能自觉跳出个人主义、本位主义的小圈子,才能把个人、部门、单位、地区事业融入党和国家工作全局,融入中国特色社会主义伟大事业发展大局。
叁|在持之以恒的党性锻炼中,逐步提升政治站位
那么,新时代的共产党员、党员领导干部,应该具有什么样的政治高度呢?
习近平总书记在今年7月9日中央和国家机关党的建设工作会议重要讲话中指出:“中央和国家机关广大党员、干部特别是党员领导干部、一把手做工作要首先自觉同党的基本理论、基本路线、基本方略对标对表,同党中央决策部署对标对表,提高政治站位。”在这里,习近平总书记实际上提出了一个提高政治站位的标准,即党的基本理论、基本路线、基本方略以及党中央决策部署。
广大党员特别是党员领导干部,要经常拿这个标准来对照检查自己,不断查找自己政治方面的不足,不断校正自己的政治偏差。
当然,高标准的政治站位不是天生就有的,也不是短期内就能形成的。它是在长期政治理论学习过程中、在全心全意为人民服务的实践过程中、在严格的党内政治生活锻炼过程中,逐步形成的。
首先,要加强政治理论学习。只有认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论,特别是认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想,准确理解把握现阶段党的路线方针政策,真正学懂弄通、学深悟透,用党的创新理论武装头脑,才能深刻把握中国共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律,才能从根本上坚定理想信念。正如习近平总书记所说:“有了坚定的理想信念,站位就高了,眼界就宽了,心胸就开阔了,就能坚持正确政治方向。”
其次,积极参加社会发展实践,是提升党员政治站位的有效途径。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。参加社会实践的过程,做好本职工作的过程,就是融入群众的过程,也是淬炼自己党性、提升自己政治能力、净化自己政治灵魂的过程。只有亲身参加中国特色社会主义建设伟大实践,才能感受到中国特色社会主义事业的伟大,才能真正认识到自己作为一名党员、作为一名领导干部应该承担的历史责任。
最后,通过严格的党内政治生活锻练,提高政治站位。党员的每一次政治理论学习,每一次对错误言行的抵制和批判,每一次同党的基本理论、基本路线、基本方略的对标对表,每一次廉政警示教育,每一次严肃认真的民主生活会和组织生活会,对于提升自身的政治理论水平、政治能力、政治觉悟,都是一次有力的促进,都要认真规范开展。共产党员的政治站位,就会在持之以恒、严肃认真的党内政治生活锻炼中逐步提升,最终达到中央所要求的高度和水平。